主观题

清末民初,与西方学前教育思想的影响相比,日本学前教育对中国的影响多表现在()的建立和具体的实施上

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简述日本学前教育改革的趋势。 简述日本学前教育机构的基本类型。 简述日本学前教育目前改革的主要趋势。 试论述二战后日本学前教育立法的进程、主要容及其对学前教育发展的促进作用 日本学前教育机构保育所招收的幼儿为() 日本学前教育史上第一部比较完整而独立的,标志日本学前教育走上制度化发展道路的法令是() 试论述二战后日本学前教育立法的进程、主要内容及其对学前教育发展的促进作用。 日本学前教育课程的组织形式主要为() 下列选项中,不属于日本学前教育机构的是() 最早对日本学前教育机构作出规定的法规是() 西方教育史上最早提出学前教育思想的是() 古代罗马是西方学前教育思想的摇篮。() 下列选项中,不属于日本学前教育机构类型的是() 论述日本学前教育面临的主要问题以及改革动力分析。 论述20世纪90年代以来日本学前教育改革的主要内容及其对我国学前教育改革的启示。 在西方教育史上,最早提出学前教育思想的人是() 以柏拉图和亚里士多德为代表的希腊学前教育思想,为西方学前教育思想发展奠定了重要的基础。() 学前教育管理包括对学前教育管理机构与学前教育()的管理,是属于一般层面的管理。 西方教育史上最早论述学前教育的思想家是() 学前教育理论则是对学前教育规律的具体阐发。
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