主观题

“忠而见疑,信而被谤,能无怨乎?”(《史记・屈原列传》),“大惑者终身不解”(《庄子・天地》)“疑”和“惑”有何不同?

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主观题
“忠而见疑,信而被谤,能无怨乎?”(《史记・屈原列传》),“大惑者终身不解”(《庄子・天地》)“疑”和“惑”有何不同?
答案
单选题
对“信而见疑,忠而被谤。”中的“谤”理解正确的一项是()
A.当面骂人 B.背后议论人 C.诬陷人 D.诽谤人
答案
单选题
下列句子按句式分类,正确的一项是 ( ) ①父母者,人之本也 ②秦,虎狼之国,不可信 ③信而见疑,忠而被谤 ④王语暴以好乐 ⑤身客死于秦,为天下笑 ⑥求人可使报秦者 ⑦莫之能御 ⑧离骚者,犹离忧也 ⑨ 内惑于郑袖,外欺于张仪 ⑩安在公子能急人之困也
A.①⑧/②⑨/③⑤/④/⑥⑦/⑩ B.①②⑧/③④⑤⑨/⑥/⑦/⑩ C.①②⑧/③⑤⑨/④/⑥/⑦⑩ D.①②/⑧/③⑤/④⑥/⑦⑨⑩
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单选题
下列句中“见”字用法的相同的一项( )①若使烛之武见秦君,师必退 ②君既若见录③渐见愁煎迫④不见复关,泣涕涟涟 ⑤府吏见丁宁⑥黄泉下相见 ⑦信而见疑,忠而被谤 ⑧图穷匕见 ⑨而燕国见陵之耻除矣
A.①④⑥⑧ B.②⑤⑦ C.③⑦⑨ D.②⑦⑧
答案
单选题
司马迁曾在《史记·屈原列传》中指出:“国风好色而不淫,()怨诽而不乱。”
A.周颂 B.大雅 C.商颂 D.小雅
答案
单选题
下列句子归类正确的是( )①择其善者而从之,其不善者而改之②信而见疑,忠而被谤③躬耕于南阳,苟全性命于乱世④求人可使报秦者⑤农人告余以春及⑥君何以知燕王⑦桃之天夭,灼灼其华⑧而刘夙婴疾病⑨微斯人吾谁与归⑩今臣之国贱俘
A.①/②③/④⑦⑧/⑤/⑥⑨⑩ B.①⑤/②③/④⑥⑦⑧⑨/⑩ C.①/②⑧/③⑤/④⑦/⑥⑨⑩ D.①⑥/②⑧/③⑤⑦/④⑨/⑩
答案
单选题
韩愈“惑而不从师,其为惑也,终不解矣。”讲述了()
A.有的疑惑可以不解 B.学生自悟的重要性 C.教师解惑的重要性 D.有的疑惑不重要
答案
判断题
屈原被放逐而赋《离骚》,司马迁受辱而著《史记》,这种现象称为升华()
答案
判断题
屈原被放逐而赋《离骚》,司马迁受辱而著《史记》,这种现象称为升华()
答案
单选题
司马迁在《史记·屈原贾生列传》中所说:“国风好色而不淫,小雅怨诽而不乱。”下列对这段评述理解正确的是()。
A.《风》用朴实的笔法刻画劳动人民的真实情感 B.《风》以现实主义笔法描述社会的黑暗 C.《雅》主要内容是描述男女之间的爱情故事 D.《雅》主要的内容是记述人民反抗贵族的斗争
答案
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司马迁在《史记·屈原贾生列传》中所说:“国风好色而不淫,小雅怨诽而不乱。”下列对这段评述理解正确的是( )。 为人谋而不忠乎? “忠”是指 。 子贡问曰:“有一言而可以终身行之者乎?”子曰:“其恕乎!(),()。” 韩愈《送董邵南游河北序》中,“为我吊望诸君之墓,而观于其市,复有昔时屠狗者乎”,屠狗者用《史记·刺客列传》高渐离事。 “为人谋而不忠乎”中的“忠”的含义是 臣诚恐见欺于王而负赵,故令人持璧归,间至赵矣。(《史记?廉颇蔺相如列传》) 子贡问曰:“有一言而可以终身行之者乎?”子曰:“其恕乎!(),勿施于人。”(卫灵公) 人非生而知之者,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解矣。生乎吾前,其闻道也固先乎吾,吾从而师之;生乎吾后,其闻道也亦先乎吾,吾从而师之。吾师道也,夫庸知其年之先后生于吾乎?是故无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也。根据以上信息,可以得出哪项? 孔子对于“有一言而可以终身行之者乎?”这个问题的回答是()。 屈原被放逐而作《离骚》,司马迁受宫刑而作《史记》,欧阳修两岁丧父笃学而成才。这些事例说明了() 把下列句子翻译成现代汉语。(1)惑而不从师,其为惑也,终不解矣。(2)吾师道也,夫庸知其年之先后生于吾乎?(3)今之众人,其下圣人也亦远矣,而耻学于师。 请翻译以下文言文:古之学者必有师。师者,所以传道受业解惑也。人非生而知之者,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解也。生乎吾前,其闻道也固先乎吾,吾从而师之;生乎吾后,其闻道也先乎吾,吾从而师之。吾师道也,夫庸知其年先后生于吾乎!是故无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也 下列文言特殊句式归类正确的一组①君子博学而日参省乎己 ②句读之不知,惑之不解 ③蚓无爪牙之利,筋骨之强 ④冰,水为之,而寒于水 ⑤居庙堂之高,则忧其民 ⑥锲而不舍,金石可镂⑦ 家叔以余家贫,遂见用于小邑 ⑧ 胡为乎遑遑欲何之 《史记・大宛列传》中的大夏指() 《史记.商君列传》记载:“甘龙曰:‘圣人不易民而教,知(智)者不变法而治。因民而教,不劳而成功;缘法而治者,吏习而民安之”这段材料反映甘龙的政治态度是() 《史记·信陵君列传》中着力刻画的信陵君的形象是 下列文言句式分类正确的一项是( )(3分)①以其无礼于晋②求人可使报秦者 ③师者,所以传道受业解惑也 ④句读之不知,惑之不解⑤而君幸于赵王 ⑥太子及宾客知其事者⑦当其欣于所遇 ⑧今日往而不反者,竖子也⑨此非孟德之困于周郎者乎 将下面一段文言文翻译成现代汉语古之学者必有师。师者,所以传道受业解惑也。人非生而知之者,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也.终不解矣。生乎吾前,其闻道也固先乎吾,吾从而师之;生乎吾后,其闻道也亦先乎吾。吾从而师之。吾师道也,夫庸知其年之先后生于吾乎?是故无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也 翻译括号中的句子。(舟已行矣,而剑不行,求剑若此,不亦惑乎) 下列各句句式归类正确的一项是①蚓无爪牙之利,筋骨之强 ②青,取之于蓝,而青于蓝 ③句读之不知,惑之不解 ④而耻学于师⑤不拘于时 ⑥以为凡是州之山水有异态者 ⑦此非曹孟德之困于周郎者乎 ⑧而今安在哉
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