下列文言特殊句式归类正确的一组①君子博学而日参省乎己 ②句读之不知，惑之不解 ③蚓无爪牙之利，筋骨之强 ④冰，水为之，而寒于水 ⑤居庙堂之高，则忧其民 ⑥锲而不舍，金石可镂⑦ 家叔以余家贫，遂见用于小邑 ⑧ 胡为乎遑遑欲何之

“君子博学而日参省乎己，则知明而行无过。”荀子这句话体现的德育方法是（）。 “君子博学而日参省乎己，则知明而行无过。”荀子这句话体现的德育方法是（　　）。 “君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣”体现了教育目的论的（） 荀子曰“君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。”其德育方法属于（ ）。 荀子认为：君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣这属于德育方法中的（） “君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。”荀子这句话体现的德育方法是（）。 “君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。”荀子这句话体现的德育方法是（） “君子博学而日参省乎己”与“人生不相见，动如参与商”中两个“参”的意思是相同的。（ ） 翻译下列句子。(1)青，取之于蓝，而青于蓝。(2)君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。 “君子博有学而日参省乎己”这句话出自完（） 对下列加点字的活用现象归类正确的一组（ ）①吾从而师之 ②是故圣益圣 ③于其身也，则耻师焉 ④小学而大遗⑤夜缒而出 ⑥君子博学而日参省乎己 ⑦越国以鄙远　⑧师道之不传也久矣 对下列句子中划线字的用法及意义判断正确的一项是①郁乎苍苍 ②相于枕藉乎舟中 ③君子博学而日参省乎己 ④臂非加长也，而见者远 对下列句中加点的词的用法及意义判断正确的一项是（ ）①取之于蓝②寒于水③君子博学而日参省乎己④臂非加长也，而见者远 教学《劝学》，教师要求学生注意“君子博学而日参省乎己”一句中“日”的用法特点，并归纳同类用法的词语。下列语句含同类用法的是（　　）。 荀子认为“君子博学而日参省乎已，则知明而行无过已”这属于德育方法中的（） 教师在讲解《劝学》一文时，对“君子博学而日参醒乎己”这句话进行了解说。下列选项中说法正确的一项是（）。 下列各句加点词的用法归类正确的一项是( )(3分)①方其破荆州，下江陵，顺流而东也 ②动心忍性③舞幽壑之潜蛟 ④君子博学而日参省乎己 ⑤侣鱼虾而友麋鹿 ⑥箕踞而遨 ⑦非能水也 ⑧吾从而师之 从词类活用的角度看下列句子中划横线词的归类正确的一项是（）①会盟而谋弱秦②赢粮而景从③焚百家之言，以愚黔首④假舟楫者，非能水也⑤君子博学而日参省乎己⑥填然鼓之 下列各项词类活用归类正确的一项是（ ）①前日又闻御史台榜朝堂 ②小学而大遗 ③君子博学而日参省乎己④后人哀之而不鉴之 ⑤名之为独夫 ⑥屈贾谊于长沙⑦常在于险远 ⑧襟三江而带五湖 《劝学》中写到：“君子博学而日参省乎已，则知明而行无过矣。”这句话体现的德育方法是（）