我国最早主张"以美育代宗教"的教育家是（）。

提出“以美育代宗教”的主张的是（）。 中国近现代史上第一次明确将美育列入教育方针，并提出“以美育代宗教”的教育家是（）   在我国（）提出了“以美育代替宗教”的主张。 在我国【】 提出了“以美育代替宗教”的主张 我国近代提出“以美育代宗教说”的学者是（） 我国近代提出“以美育代宗教说”的学者是() 在我国，提出“以美育代宗教”这一思想的是（）。 在我国，提出"以美育代宗教"这一思想的是（）。 中国著名教育家（ ）指出：以美育代替宗教，观点偏颇，但是从某种程度上反映了艺术与宗教的紧密联系。 “以美育代宗教”是我国美学家（）所提出的。 ()提倡“以美育代宗教”。 以美育代宗教说 提倡"以美育代宗教”的是（） 提出“以美育代宗教”的是 提出“以美育代宗教”的是（）   1917年（）在《新青年》上发表文章，提出“以美育代宗教”的主张。 《以美育代宗教说》的作者是：（） 美国进步主义教育家杜威强调以儿童为中心，以儿童的经验为基础，主张教育即生长，学校即社会。最早提出这一思想的中国教育家是（） 美国进步主义教育家杜威强调的以儿童为中心，以儿童的经验为基础，主张教育即生长，学校即社会。最早提出这一思想中国教育家是（） 1917年（）在《新青年》上发表文章，提出“以美育代宗教”的主张。单选