体育游戏中具有定向作用的是 ____________

游戏任务在体育游戏开展中具有（）作用。 体育游戏中，教师指导时需要注意（）。 简述体育游戏中角色分配的主要依据。 在体育游戏中为幼儿提供的设备应强调游戏性和（）。 在体育游戏中为幼儿提供的设备应强调游戏性和（）。 幼儿在体育游戏中，运动强度可适度过量。 下列体育游戏中，可较好发展力量素质的是（　　） 下列体育游戏中属于不分组集体活动的是（） 以下不属于体育游戏中“接力法”的是__________。 在学前童体育游戏中，实现任务的途径是【】 从大班开始，幼儿体育游戏中开始出现竞赛因素，分队游戏也增加了（） “游戏中可带有各种动作，游戏的内容已多样化”的体育游戏特点属于（  ）的幼儿。   幼儿教师在户外体育游戏中如何保障幼儿的安全？ 中国大学MOOC: 体育游戏中的接力游戏、追拍游戏、争夺游戏、角力游戏和猜摸游戏是按照__________来进行分类的。 （）是所有幼儿园体育游戏中常为幼儿提供的设备。 幼儿在游戏中的学习具有哪些特点？ 在幼儿园体育游戏中最经常加入竞赛性因素的是【】 听说游戏中包含的语言教育目标具有() 区域游戏中投放的玩具和游戏材料应具有发展适宜性（） 在儿童游戏中，玩具起的作用主要包括____。