需要-紧张理论认为挫折是（）
A. 本我的原始驱力无法得到满足而被自我压抑到潜意识中
B. 由心理需要而产生的内驱力，引发一种心理的不平衡状态
C. 积极关注的需要得不到满足时，导致不认可自己引发挫折
D. 目的性的行为受到阻碍，需要不能得到满足
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需要-紧张理论认为挫折是（）
A.本我的原始驱力无法得到满足而被自我压抑到潜意识中 B.由心理需要而产生的内驱力，引发一种心理的不平衡状态 C.积极关注的需要得不到满足时，导致不认可自己引发挫折 D.目的性的行为受到阻碍，需要不能得到满足
答案
挫折-攻击理论是()提出的
答案
挫折是个体的需要无法满足、动机不能实现时产生的紧张、失望、痛苦等情绪反应。
答案
个体需要若得不到满足，就会出现紧张、焦虑等心理状态，从而失去心理平衡，产生失败的情绪体验，即挫折感。这一理论称为：
答案
个体需要若得不到满足，就会出现紧张、焦虑等心理状态，从而失去心理平衡，产生失败的情绪体验，即挫折感。这一理论称为（）
A.挫折攻击理论 B.社会文化理论 C.需要-紧张理论 D.挫折与攻击行为关系理论
答案
不仅提出需要层次的 “ 满足 - 上升 ” 趋势，而且也指出 “ 挫折 - 回归 ” 趋势的 激励 理论是（ ）
答案
精神分析理论认为挫折是（）
A.本我的原始驱力无法得到满足而被自我压抑到潜意识中 B.由心理需要而产生的内驱力，引发一种心理的不平衡状态 C.积极关注的需要得不到满足时，导致不认可自己引发挫折 D.目的性的行为受到阻碍，需要不能得到满足
答案
按照亚当斯的挫折理论，当挫折挫折认知和挫折反应同时存在时，便构成心理挫折，其中是最重要的。（）
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挫折ABC理论中的B是指
答案
《挫折侵犯理论》是米勒和（）写的
A.多拉德 B.赫尔 C.达尔文 D.霍妮
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在众多激励理论中提出“挫折—退化”观点并进一步改进了马斯洛需要层次理论的是()。
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斯金纳的强化理论、挫折理论属于（）
提出需要层次不仅表现出“满足-上升”趋势，而且表现出“挫折-倒退”趋势的激励理论是（ ）
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