教学就象参加跳舞，如广场舞蹈，这是理解教师这一职业的一种方法。随着舞伴的变换，舞伴之间的关系变得越来越巩固，气氛越来越活跃。同样，优秀的教师不仅与学生“共舞”，而且与家长、同事、领导及社会人员共舞。当今社会的复杂性要求教师善于与各种人打交道。

某教师对阅读教学理解有误的一项是（）。 经常在广场上跳舞的吉卜赛姑娘名叫（） 针对幼儿教师这一职业,谈谈你的优势和不足 舞蹈课上学生练习教师教授的动作，这是属于（） “教师职业道德”在教师教育教学的各个方面体现出来，以下理解正确的是（）。 请评析教师让学生“举个例子”这一教学环节的作用。 教师必须遵循教书育人这一道德原则，这是任何社会、任何时代对老师的共同要求。这体现了教师职业道德原则的（） 我国唐代的教育家韩愈提出教师应“以身立教”，认为这样的教师才会“其身亡而其教存”。这是对教师职业道德中以身作则，_这一职业道德的生动诠释。 教师职业道德的自律在于引导教师在这一职业行为上努力实现高尚的道德追求。 教师的职业是（），这是教师职业区别于其他职业的特点。 “教师要交给学生一杯水，自己应有一桶水”,这是对教师职业（）角色的描述。()   教师在实践教师职业公正这一道德要求时，要注意以下几方面（） 一个心理健康的教师，应该承认自己的职业身份，并愉快地接纳这一职业的要求。 如何理解教师的职业理想？ 构成跳舞蹈的三大要素是（）、（）和（）。 在美术课堂教学开始时，教师采用一定方法手段使学生进入教学情景，这一教学环节被称为（ ） 在美术课堂教学开始时，教师采用一定方法手段使学生进入教学情境，这一教学环节被称为（ ）。 校园晚会有唱歌、舞蹈、相声三类节目共50人参加，其中参加唱歌的有35人，参加跳舞的有23人，只参加相声的有8人，三类项目都参加的有7人，则只同时参加唱歌和跳舞两类节目的有多少人？ 幼儿教师职业口语就是以幼儿教师这一角色出现在教育教学和社会活动中所运用的符合一定规律的工作语言。 教师在一个单元教学开始时进行摸底考试，这是（）评价