下列是健康教育计划评价中的结局评价的是（）。
A. 发病率下降
B. 知信行改变
C. 政策法规制定
D. 群众接受程度
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下列是健康教育计划评价中的结局评价的是（）。
A.发病率下降 B.知信行改变 C.政策法规制定 D.群众接受程度
答案
健康教育计划书评价内容包括过程评价、（ ）和结局评价3个层次。
A.设计评价 B.效应评价 C.行为评价 D.预估评价 E.效益评价
答案
针对某一社区高血压人群准备实施的健康教育计划而进行的评价，下列属于结局评价的是
A.干预后高血压人群对疾病的看法 B.高血压人群对各种干预活动的参与情况 C.干预后高血压人群的行为是否发生改变 D.高血压人群对各种干预措施的看法 E.干预后高血压人群健康状况和生活质量的变化
答案
属于健康教育计划实施的过程评价指标是属于健康教育计划实施的过程评价指标是（）
A.干预活动暴露率 B.健康知识知晓率 C.母乳喂养率 D.高血压病控制率 E.态度形成率
答案
针对某一社区高血压人群准备实施的健康教育计划而进行的评价，下列哪项属于结局评价（）
A.干预后高血压人群对疾病的看法 B.高血压人群对各种干预活动的参与情况 C.干预后高血压人群的行为是否发生改变 D.高血压人群对各种干预措施的看法 E.干预后高血压人群健康状况和生活质量的变化
答案
胰腺癌患者健康教育评价中，贯穿健康教育计划全程的是
A.效应评价 B.目的评价 C.总结评价 D.结局评价 E.过程评价
答案
关于健康教育计划的评价正确的是（）
A.是一个系统地收集、分析、表达资料的过程 B.是健康教育活动和措施执行进度与质量的全面评估 C.是对健康教育计划的效果和价值进行评估 D.从某种意义上讲，评价贯穿于整个健康教育项目管理过程的始终 E.评价是项目的最后一项工作
答案
关于健康教育计划的评价正确的是
A.是一个系统地收集、分析、表达资料的过程 B.是对健康教育活动和措施执行进度与质量的全面评估 C.是对健康教育计划的效果和价值进行评估 D.从某种意义上讲，评价贯穿于整个健康教育项目管理过程的始终 E.评估采用的措施和方法需要在健康教育计划制定阶段一并确定
答案
在健康教育评价中，下面哪项贯穿健康教育计划的全程（）
A.效应评价 B.目的评价 C.结局评价 D.总结评价 E.过程评价
答案
健康教育计划评价的内容包括（）
A.过程评价 B.效应评价 C.结局评价 D.以上都是
答案
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属于健康教育计划实施的过程评价指标是
属于健康教育计划实施的过程评价指标是
健康教育计划效果评价分为近期和（）
健康教育计划效应评价包括近期和
健康教育计划的评价通常包括（）等。
属于健康教育计划实施的过程评价指标的是
健康教育计划效果评价的内容中，影响目标人群健康行为的外因是（）
健康教育计划效应评价的内容中，影响目标人群健康行为的强化因素是
健康教育计划的制定评价步骤描述正确的是（）
健康教育计划的过程评价应着重关注（）。
名词解释题：健康教育计划的评价
简述健康教育计划评价的目的与意义。
名词解释题：健康教育计划的评价
简述健康教育计划评价的目的与意义
健康教育计划的过程评价应着重关注（）。
健康教育计划的过程评价应着重关注（ ）。
在健康教育计划执行前，对计划内容所做的评价是（）
简述开展健康教育计划评价的目的和意义。
简述开展健康教育计划评价的目的和意义
在健康教育计划中，确定优先项目的评价标准有( )
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