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如果儿童说想要跳蹦床,教师允许孩子去跳蹦床,并且自己也加入进去,这样可以使孩子的社会交往动机大大提高。
判断题
如果儿童说想要跳蹦床,教师允许孩子去跳蹦床,并且自己也加入进去,这样可以使孩子的社会交往动机大大提高。
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如果儿童说想要跳蹦床,教师允许孩子去跳蹦床,并且自己也加入进去,这样可以使孩子的社会交往动机大大提高。
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主观题
小丽玩蹦床时,在她与蹦床接触的瞬间,蹦床受到力的作用而弯曲,说明力可以使物体发生 ,小丽被蹦床弹起很高,说明蹦床具有 .
答案
主观题
在蹦床比赛中,运动员对蹦床施加的力使蹦床的 发生了改变,由于力的作用是 的,蹦床对运动员的力使运动员的 发生了改变。
答案
单选题
奥运蹦床女子金牌、中国蹦床史上首枚金牌获得者是谁?()
A.黄珊汕 B.何雯娜
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单选题
“蹦蹦床”运动器械属于【】
A.摆动类 B.颠簸类 C.弹跳类 D.攀登类
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单选题
B008奥运蹦床女子金牌、中国蹦床史上首枚金牌获得者是谁?()
A.黄珊汕 B.何雯娜
答案
填空题
蹦蹦床属于()类运动器械。
答案
填空题
蹦蹦床属于()类的运动设备。
答案
单选题
蹦床运动是运动员从蹦床弹向空中表演技巧动作的一项体育活动。当运动员离开蹦床弹向空中的过程中,运动员具有的
A.动能增加,势能减少; B.动能增加,势能增加; C.动能减少,势能减少; D.动能减少,势能增加
答案
主观题
蹦床运动员从高处落下,与蹦床面接触后,床面发生弹性形变,运动员的动能逐渐转化为蹦床面的能。运动员到达最低点时速度为零,受到的弹力重力()
答案
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我国哪位运动员被称为“蹦床公主”?
中国蹦床队在第一届设有蹦床比赛的亚运会上就包揽了男女两个项目的金/银牌()
中国蹦床队在第一届设有蹦床比赛的亚运会上就包揽了男女两个项目的金/银牌()
阳阳在蹦床上做游戏,从高处落到蹦床上又被弹起。当他从接触蹦床床面到运动至最低点的过程中(忽略空气阻力的影响),重力势能 ,动能 ,弹性势能 (填“增大”、“减少”或“不变”)
杂技运动员在没有离开弹簧蹦床之前,受到________力和________力的作用,离开弹簧蹦床之后,则只受________力作用。(不计空气的阻力)
2011年蹦床世锦赛中我国运动员以优异的成绩夺得金牌和奖牌总数第一。设想有一个重物从蹦床上方某点下落,经蹦床反弹后上升。请你说说这个过程中机械能是如何转化的。
2010年5月,全国蹦床锦标赛在温州举行。比赛中,当运动员从蹦床上起跳后,在空中上升的过程中( )
小明在蹦床上做游戏,从接触床面到运动至最低点的过程中,他的重力势能减小,蹦床的弹性势能增大( )
如果儿童的父母出现抑郁,……( )。
幼儿教师语言要儿童化,把孩子当自己的朋友,想他们所想的事,说他们爱听的话,站在儿童的角度去观察事物。这是因为教师应关注到幼儿身心发展的()
两位杂技演员,甲从高处自由落下的同时乙从蹦床上竖直跳起,结果两个同时落到蹦床上,若以演员自己为参考系,此过程中他们各自看到对方的运动情况是()
摔跤、柔道、蹦床、花样滑冰都是需要减体重的运动项目()
北京奥运会中国选手何雯娜的精彩发挥让我们认识了蹦床这一运动,蹦床被列为亚运比赛项目是在第几届亚运会()
“蹦床桥”的设计体现了哪一种创新方法?
以人体技巧为核心,按照技巧表演的空间划分,蹦床属于()类型杂技
他们躺在铅笔盒里聊天,一打开,就在白纸上跳蹦。这句话是()句
“做教师不要忘记自己也曾是孩子”说明教师要( )
“做教师不要忘记自己也曾是孩子”说明教师要( )
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人们常说“教师不要忘记自己也曾是个孩子”,这要求教师( )。
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