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明明小朋友在回答自己为什么是个好孩子时说:“我不撒谎,我认真参加游戏,并把玩具让给别人。”这是()
单选题
明明小朋友在回答自己为什么是个好孩子时说:“我不撒谎,我认真参加游戏,并把玩具让给别人。”这是()
A. 依从性评价
B. 对自己外部行为的评价
C. 对自己的内在品质评价
D. 对自己个别方面的评价
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单选题
明明小朋友在回答自己为什么是个好孩子时说:“我不撒谎,我认真参加游戏,并把玩具让给别人。”这是()
A.依从性评价 B.对自己外部行为的评价 C.对自己的内在品质评价 D.对自己个别方面的评价
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单选题
明明小朋友在回答自己为什么是个好孩子时说:“我不撒谎,我认真参加游戏,并把玩具让给别人。”这是( )
A.依从性评价 B.对自己外部行为的评价 C.对自己的内在品质评价 D.对自己个别方面的评价
答案
单选题
明明小朋友在回答自己为什么是个好孩子时说:“我不撒谎,我认真参加游戏,并把玩具让给别人。”这是( )
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单选题
在回答自己为什么是个好孩子时,明明说:“我不撒谎,我认真参加游戏,并把玩具让给别人。”这是( )。
A.依从性评价 B.对自己外部行为的评价 C.对自己的内在品质评价 D.对自已个别方面的评价
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主观题
3岁儿童在回答自己是个好孩子的原因时说:“妈妈说我是个好孩子。”这说明该阶段儿童的自我评价具有__________。
答案
单选题
有个孩子听到妈妈说:“你是好孩子”。他说:“不,我是坏孩子”。这说明这个孩子处于()。
A.关键期 B.敏感期 C.最佳期 D.转折期
答案
单选题
有个孩子听到妈妈说“你是好孩子。”他说“不,我是坏孩子。”这说明这个孩子处于()
A.关键期 B.敏感期 C.最佳期 D.危机期
答案
单选题
有个孩子听到妈妈说:“你是好孩子”。他说:“不,我是坏孩子”。这说明这个孩子可能处于( )。
A.危机期 B.敏感期 C.最佳期 D.关键期
答案
主观题
3岁儿童在回答自邑是个好孩子的原因时说:“妈妈说我是个好孩子。”这说明该阶段儿童的自我评价具有__________。
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单选题
幼儿说:“奶奶说我是好孩子”,这说明幼儿对自己的评价是()。
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“老师说我是好孩子”说明幼儿对自己的评价是( )。
“老师说我是好孩子”说明幼儿对自己的评价是( )
老师说我是好孩子”说明幼儿对自己的评价是()
“老师说我是好孩子”说明幼儿对自己的评价具有 ( ) 。
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