主观题

运用联想的方法对无意义的材料赋予某些人为意义,以促进知识保持的策略是____。

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主观题
运用联想的方法对无意义的材料赋予某些人为意义,以促进知识保持的策略是____。
答案
单选题
( )是对无意义的材料赋予某些人为意义并加以一定的联想和想象,以促进知识保持的记忆方法。
A.记忆术 B.联想 C.替换 D.系统化
答案
单选题
将无意义的材料人为地赋予某种意义,并利用一定的联想和想象,以提高记忆效果。这种记忆信息编码策略称为( )
A.记忆术 B.联想 C.想象 D.系统化
答案
主观题
在识记一些无意义的材料时,人为地赋予其意义并加以一定的联想和想象,以提高记忆的效果,这种做法被称为()
答案
主观题
在识记一些无意义的材料时,人为地赋予其意义并加以一定的联想和想象,以提高记忆的效果,这种做法被称为()
答案
单选题
对判断卵巢排卵无意义的方法是()
A.输卵管通液术 B.阴道脱落细胞检查 C.测基础体温 D.测定尿中孕二醇值
答案
单选题
下面哪项指标对观察再次出血无意义 查看材料
A.呕吐物有咖啡色转为鲜红色 B.黑便次数增多且颜色暗红 C.血压较稳定,中心静脉压下降 D.血红蛋白、红细胞计数、血细胞比容不断下降 E..网织红细胞持续增高
答案
判断题
(判断题) 思维赋予语言以意义和内容,没有思维,语言就成了毫无意义的符号和声音。( )
答案
单选题
根据识记材料有无意义,把记忆分为()
A.意义记忆 B.有意记忆 C.机械记忆 D.有意后记忆 E.编码记忆
答案
单选题
抽象材料比形象材料遗忘得慢,无意义材料比有意义材料遗忘得慢。()
A.错误 B.正确
答案
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