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教学计划与()是教材编写的直接依据。
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教学计划与()是教材编写的直接依据。
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主观题
教学计划与()是教材编写的直接依据。
答案
单选题
教学计划与教学大纲是教材编写的()。
A.直接依据 B.理论基础 C.源泉
答案
判断题
编写教科书和教师进行教学的直接依据是教学计划()
答案
判断题
教学计划是编写教科书和教师教学的主要依据。 ( )
答案
主观题
教材编写的直接依据是课程计划。
答案
单选题
()是教材编写、教学、评价和考试命题的直接依据
A.课程计划 B.课程标准 C.课程目标 D.教科书
答案
主观题
编写教材和教师进行教学的直接依据是( )。
答案
单选题
教材是()所依据的材料,与教学计划和教学大纲构成学校教学内容的有机组成部分。
A.教师教学和学生学习 B.课堂教学 C.学习
答案
多选题
制定高校教学计划的前提与依据是()。
A.课程设置 B.教学环节 C.培养目标 D.人才规格要求
答案
单选题
教学计划体系包含超学段等六种具体的教学计划,制定课时教学计划依据的上位计划是()。
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答案
热门试题
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课程结构就是:教学计划(课程计划)、教学大纲(课程标准)、教材。
制定教学计划具体包括编制()和编写()
简述高等学校的教学计划、教学大纲和教材
教材编写、教学实施和教学评价的基本依据是()
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教材编写、教学、评估和考试的依据是()
教材编写、教学、评估和考试的依据是()
教材编写、教学、评估、考试命题的依据是()
教材编写、教学、评估和测验的依据是()
教材编写的直接理论依据是()
教材编写的直接理论依据是()
编写教材(教科书)的直接依据是()。
教材实施的准备包括什么()。<br>①分析教材②了解学生③拟订教学计划
教学计划中受教师、课程、教材、教案等因素影响的是()。
编写教学计划要有明确的要求和有力的措施()
()是教材编写、教学、评估和考试命题的依据。
()是教材编写、教学评价和考试命题的依据
教材编写、教学、评估和考试命题的依据是()
评价教学、考核学生、编写教材的根本依据是( )
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