单选题

7位老师带领46名学生到公园游玩。成人票每人30元,学生票每人15元,团体票(30人及以上)每人18元。最少要花多少钱()

A. 885
B. 890
C. 895
D. 900

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单选题
7位老师带领46名学生到公园游玩。成人票每人30元,学生票每人15元,团体票(30人及以上)每人18元。最少要花多少钱()
A.885 B.890 C.895 D.900
答案
单选题
8名教师带着40名小学生参观景点,景点售票规定:成人票每人10元,学生票每人5元,团体票(10人以上,含10人)每人7元。全部人都要进入景点,那么花费最少是(  )元。
A.280 B.308 C.260 D.336
答案
单选题
某小学组织春游,若每位老师带5名学生,那么剩下12名学生没人带,如果每位老师带6名学生,那么刚好剩下3位老师。则参加春游的学生有多少()名?
A.159 B.162 C.165 D.172
答案
主观题
阅读下面材料,回答问题。<br/>“乘法”练习课上,吴老师用投影仪出示了一道开放性练习题:“3位老师带50名学生去参观植物园,票价分别是:成人每人10元、学生每人5元、团体(10人以上)每人6元,怎样买最合算?”很快,很多同学给出了答案:老师和学生分开来买,一共花费280元。小宁提出了另一种方案:“把老师、学生凑成10人,买团体票,剩下的买学生票,一共花费275元,比280元少了5元钱。”吴老师笑
答案
主观题
阅读下面材料,回答问题。<br/>“乘法”练习课上,吴老师用投影仪出示了一道开放性练习题:“3位老师带50名学生去参观植物园,票价分别是:成人每人10元、学生每人5元、团体(10人以上)每人6元,怎样买最合算?”很快,很多同学给出了答案:老师和学生分开来买,一共花费280元。小宁提出了另一种方案:“把老师、学生凑成10人,买团体票,剩下的买学生票,一共花费275元,比280元少了5元钱。”吴老师笑
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主观题
乘法练习课上,吴老师在投影仪上出示了一道开放性的练习题:3位老师带50名学生去参观植物园,票价分别是成人每人10元、学生每人5元、团体(10人以上)每人6元,怎样买最合算?很快,很多同学给出了答案:老师和学生分开来买,一共花费280元。小宁提出了另一种方案:把老师学生凑成10人买团体票,剩下的买学生票,一共花费275元,比280元少了5块钱。吴老师笑着点点头,同学们有的点头赞成,有的似茅塞顿开。小
答案
主观题
材料:<br/>乘法练习课上,吴老师在投影仪上出示了一道开放性的练习题:3位老师带50名学生去参观植物园,票价分别是成人每人10元、学生每人5元、团体(10人以上)每人6元,怎样买最合算?很快,很多同学给出了答案:老师和学生分开来买,一共花费280元。小宁提出了另一种方案:“把老师学生凑成10人买团体票,剩下的买学生票,一共花费275元,比280元少了5块钱。”吴老师笑着点点头,同学们有的点头赞成
答案
简答题
学校开展敬老活动,邀请老年人和小朋友一起去春游,老年人25人,小朋友150人,老师3人,公园门口写着:“门票成人每人30元,学生每人15元,团体30以上每人20元。”设计一种你认为最好的购票方案。其门票是多少元?  
答案
单选题
3名学生和2名老师站成一排合影,则3名学生相邻的排法共有()
A.48 种 B.36种 C.20 种 D.24 种
答案
单选题
一位学生在班里丢了10元钱,班主任气不打一处来,让全班32名学生投票选“贼”,结果有2名学生入选。当2名学生要求拿出证据来时,老师举起手中的选票:“这就是证据!”遇到类似事件,教师应该()
A.无论丢失金额多少,一律报案,让相关部门解决 B.让学生互相揭发 C.告诉所有家长怀疑的对象,以期引起重视 D.表明态度,谨慎处理
答案
热门试题
一位学生在班里丢了10元钱,班主任气不打一处来,让全班32名学生投票选“贼”,结果有2名学生入选。当2名学生要求拿出证据来时,老师举起手中的选票:“这就是证据!”投票选“贼”的做法侵犯了学生的() 某班50名学生,包括30名女生,随机抽取一名学生恰好是男生的概率为()。 一位学生在班里丢了10元钱,班主任气不打一处来,让全班32名学生投票选“贼”,结果有2名学生入选。当2名学生要求拿出证据来,老师举起手中的选票:“这就是证据!”教师可以采取的方法下面说法不正确的是() 建议开业前期配2+1(储备)名老师,后期每招收___名学生,增配1名老师() 某学校组织学生外出学农。如果每间宿舍住6名学生,就会缺7张床位,如果每间宿舍住8名学生,就会空出3张床位,则这批学生一共有(  )人。 先在3张卡片上分别写上3名学生的学号,再把这3张卡片随机分给这3名学生,每人1张,则恰有1名学生分到写自己学号的卡片的概率为()   四名学生和两位老师站一排照相,两老师不在两头但相邻的排法有()种 小学生段某在班里丢了40元钱,班主任气不打一处来,让全班30名学生投票选“贼”,结果有两名学生入选。当两名学生要求拿出证据时,老师举起手中的选票:“这就是证据!”对于这位老师的做法,以下观点正确的是(  )。 小学生段某在班里丢了40元钱,班主任气不打一处来,让全班30名学生投票选“贼”,结果有两名学生入选。当两名学生要求拿出证据时,老师举起手中的选票:“这就是证据!”对于这位老师的做法.以下观点正确的是( )。 某校六年级80名学生与2名老师共82人去公园春游,学校只准备了180瓶汽水,总务主任向老师交代,每人供应3瓶汽水(包括老师),不足部分可以到公园里购买,回校报销。到了公园,商店贴有告示:每5个空瓶可换1瓶汽水。于是要求大家喝完汽水后,空瓶由老师统一退瓶。那么按最佳的方法筹划,至少还要购买多少瓶汽水回学校报销?( ) 某班语文老师发现班上有4名学生旷课,随即告诉了在隔壁班上数学课的班主任王老师。王老师猜测4名学生可能偷偷离开学校去网吧上网,他没有采取任何措施而是继续上课去了。直到下午,4名学生才到达学校。随后班主任王老师对4名学生进行了批评教育。该班主任的做法()。 一名学生不敢在课堂上回答问题,老师观察到这一现象后,每次这名学生主动举手回答问题时,老师就给予鼓励和表扬。老师所用的行为改变方法是()。 某年级有100名学生投票选举一名学生代表,共有甲、乙、丙三名候选人,每人只能投票选举一人,得票最多的人当选。在计票环节,前61张票中,甲得10票,乙得16票,丙得35票。问在剩余的选票中,丙至少再得几张票就一定可以当选?() 《乘法》练习课上,吴老师用投影仪出示了一道开放性题目。3位老师带50名学生去参观植物园,票价分别是:成人每人10元、学生每人5元、团体(10人以上)每人6元。问题是: 怎样买最合算?很快,很多同学给出了答案:老师和学生分开来买,一共需要花费280元。 小宇提出了另一种方案:“把老师与7名学生凑成10人的组,剩下的同学按照5元的票价买票,一共花费275元,比280元少了5元钱。”吴老师笑着点点头,其他同学听了若有所 思,有的茅塞顿开。小思却说:“不就少了 5元钱嘛!”吴老师示意他发表自己的意见,他满 不在乎地说:“老师,都出去玩了,谁还在乎这5元钱啊!”其他同学也附和说:“就是,5元钱 算什么!” (1)如果你是吴老师,如何应对这一状况? (2)谈谈在教学中如何贯彻科学性与思想性相统一的原则。 6名学生统计学的考试成绩(分)为50,65,76,80,80,90。则6名学生考试成绩的(  )。 6名学生统计学的考试成绩(分)为50,65,76,80,80,90。则6名学生考试成绩的()。   从全班60名学生中按学号随机抽取6名学生调查其上网情况。6名学生的上网时间() 乘法练习课上,吴老师在投影仪上出示了一道开放性的练习题:3位老师带50名学生去参观植物园,票价分别是成人每人10元、学生每人5元、团体(10人以上)每人6元,怎样买最合算?很快,很多同学给出了答案:老师和学生分开来买,一共花费280元。小宁提出了另一种方案:“把老师学生凑成10人买团体票,剩下的买学生票,一共花费275元,比280元少了5块钱。”吴老师笑着点点头,同学们有的点头赞成,有的似茅塞顿开。小思却说:“不就少了5块钱么!”吴老师示意她发表自己的意见。她一下站起来,满不在乎地说:“老师,都出去玩了,谁还在乎这5块钱啊!”小欣也附和说:“就是,5块钱算什么!如果你是吴老师,如何应对这一状况? 50 名学生参加甲、乙两项体育活动,每人至少参加了一项,参加甲项的学生有30名,参加乙项的学生有25名,则仅参加了一项活动的学生人数为 野外春游,学生不得单独游玩,分组活动要保证每组有()名学生以上
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