单选题

一个班有52人,班主任在班会上问:“做完语文作业的举手”,结果有32人举手;又问:“谁做完了数学作业请举手”,有35人举手;最后说:“语文数学都做完的请举手”,有20人举手。那么这个班语文、数学作业都没做完的有()人

A. 20
B. 5
C. 15

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单选题
一个班有52人,班主任在班会上问:“做完语文作业的举手”,结果有32人举手;又问:“谁做完了数学作业请举手”,有35人举手;最后说:“语文数学都做完的请举手”,有20人举手。那么这个班语文、数学作业都没做完的有()人
A.20 B.5 C.15
答案
单选题
某中学115班共有48人,在课堂上完成语文、数学作业的情况有三种,一种做完语文作业没有做完数学作业,一种做完数学作业没有做完语文作业,一种语文、数学作业都做完了。已知做完语文作业的有37人,做完数学作业的有42人。问语文、数学作业都做完的有多少人?( )
A.28 人 B.31 人 C.37 人 D.42 人
答案
主观题
一个班级有一个班主任,一个班主任只承担一个班级的班主任工作,请问班级和班主任之前的关系是 ?
答案
单选题
班主任全面负责一个班的(  )。
A.教学工作的老师 B.德育工作的老师 C.学生工作的老师 D.团队工作的老师
答案
单选题
班主任是全面负责一个班( )
A.教学工作的教师 B.德育工作的教师 C.学生工作的教师 D.团队工作的教师
答案
单选题
已知关系模式:S(学号,姓名,所在系,所在班,班主任),设一个学生只在一个系的一个班学习,一个班只有一个班主任。则此关系模式属于()。
A.2NF B.4NF C.3NF D.1NF
答案
主观题
新任班主任,或新接一个班,工作从何抓起?
答案
判断题
如果一个班主任可管理多个班级,丽一个班级只被一个班主任管理,则实体“班主任”与实体“班级”之间存在__________联系。
答案
判断题
如果一个班主任可管理多个班级,而一个班级只被一个班主任管理,则实体“班主任”与实体“班级”之间存在__________联系。
答案
主观题
(单选题) 已知关系模式:S(学号,姓名,所在系,所在班,班主任),设一个学生只在一个系的一个班学习,一个班只有一个班主任。将此关系模式分解为3NF的正确分解结果是( )
答案
热门试题
作为班主任。你怎样组织班会? 作为班主任。你怎样组织班会 把你调到一个差班去当班主任,你怎么办? 把你调到一个差班去当班主任,你怎么办 一初中女生把一个男生写给她的情书交给了班主任。为了严厉教育学生,班主任对这个男生进行了严厉的批评;为了“杀一儆百”,班主任在班会上公开了情书,导致该男生最终退学。请用德育规律和德育原则相关知识对该材料进行分析。 一初中女生把一个男生写给她的情书交给了班主任。为了严厉教育学生,班主任对这个男生进行了严厉的批评;为了“杀一儆百”,班主任在班会上公开了情书,导致该男生最终退学。请用德育规律和德育原则相关知识对该材料进行分析。 班主任课间巡班,恰巧发现老师在批评一位学生没交作业,作为班主任你怎么办?() 班会的组织者一般是班主任。() 一个班级要靠班主任的管理,班主任的领导方式一般分为() 你是一位班主任,你设计的班会同学不喜欢,你会怎么办? 你是一位班主任,你设计的班会同学不喜欢,你会怎么办 班主任开好主题班会要做到() 班主任开好主题班会要做到() 学校的所有教师都可以选聘担任某一个班的班主任() 学校的所有教师都可以选聘担任某一个班的班主任() 在班会上,班主任播放班级活动视频,使学生体会班级的力量、友谊的珍贵,班级人际关系状况得到了改善。该班主任采用的德育方法是() 一个女生把一个男生写给她的情书交给了班主任。为了严厉教育学生,班主任对这个男生进行了严厉的批评;为了“杀一儆百”,班主任在班会课上公开了情书,导致该男生最终退学。 问题:请用德育规律和德育原则对该材料进行分析。 班主任在召开主题班会时要注意哪些事项 为了督促学生完成作业,班主任将下午最后一节课延长了半小时来写作业,写完作业的学生才可以回家,没有做完的还要继续留下来。班主任的做法( )。 一个女生把一个男生写给她的情书交给了班主任。为了严厉教育学生,班主任对这个男生进行了严厉的批评;为了“杀一儆百”,班主任在班会课上公开了情书,导致该男生最终退学。 问题:请用德育规律和德育原则对该材料进行分析。
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