最早提出“关键期”的概念的是{pz_填空}。

自我效能感这一概念最早由{pz_填空}提出。 第一个提出关键期的心理学家是（） 关键期的概念首先是由谁提出的 第一个提出发展关键期概念的人是（）。 掌握数字概念的关键期是（） （）是幼儿数概念获得的关键期 （  ）是幼儿数概念获得的关键期。   学生学习的“关键期”概念是由奥地利_学家洛伦兹提出的 理学家提出了“发展的关键期”的概念，其依据是身心发展的（）特征。 如何正确理解关键期的概念? ”隐性课程”一词最早由{pz_填空}提出。 儿童心理发展存在关键期，这一概念由（）首先提出。 儿童心理发展存在关键期，这一概念由（ ）首先提出。 思维的基本形式是概念、{pz_填空}、{pz_填空}。 语言发展关键期是语言发展关键期是（） 人格发展关键期是人格发展关键期是（） 古代雅典在西方最早形 成{pz_填空}、{pz_填空}、{pz_填空}、{pz_填空}和谐发展的教育。 关键期是奥地利生态学家劳伦兹提出的概念，说明教育者抓住关键期的有力时机，及时对受教育者进行适当的教育，能收到事半功倍的效果，例如，2岁是（）发展的关键期 儿童心理发展存在着“关键期"，这一概念是由（）提出来的 理学家提出了发展关键期或最佳期概念，这说明了个体身心发展的（ ）。