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工程训练是多工种集合的一门实践课程, 应坚持客观、 公正、 全面的原则进行考核。 考核成绩由各工种实习成绩(含职业素养和技能水平) 的加权平均约占 %, 理论考核(上机)约占 %所构成
主观题
工程训练是多工种集合的一门实践课程, 应坚持客观、 公正、 全面的原则进行考核。 考核成绩由各工种实习成绩(含职业素养和技能水平) 的加权平均约占 %, 理论考核(上机)约占 %所构成
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主观题
工程训练是多工种集合的一门实践课程, 应坚持客观、 公正、 全面的原则进行考核。 考核成绩由各工种实习成绩(含职业素养和技能水平) 的加权平均约占 %, 理论考核(上机)约占 %所构成
答案
判断题
综合实践活动是一门综合课程,也是一门经验课程。
A.对 B.错
答案
判断题
综合实践活动是一门综合课程,也是一门经验课程()
答案
主观题
工程建设法规是一门课程
答案
多选题
园林工程是一门实践性很强的课程,要把()结为一体才能创造出技艺合一、功能全面、既经济而又实用、美观的好作品
A.美术学 B.生态学 C.科学性 D.技术性 E.艺术性
答案
单选题
创业是一门关乎实践的课程,因此不需要学习()
A.正确 B.错误
答案
单选题
作为一种基本的课程形态,综合实践活动是一门()
A.学科课程 B.经验课程 C.核心课程 D.分科课程
答案
主观题
一个学生可以选修多门课程 一门课程可以由多个学生选修
答案
单选题
一个教师能开多门课程,一门课程有许多教师会开,实体课程与实体教师间是______。
A.一对一的联系 B.一对多的联系 C.多对多的联系 D.多对一的联系
答案
主观题
假设一位教师可以讲授多门课程,一门课程可由多位教师讲授,则教师与课程之间是___________。
答案
热门试题
一个学生可以学习多门课程,而一门课程也可以被多个学生学习,所以学生和课程是一对多的关系()
一个教师可讲授多门课程,一门课程可由多个教师讲授,则实体教师和课程间的联系是( )
一个教师可讲授多门课程,一门课程可由多个教师讲授,则实体教师和课程间的联系是______
一个教师可讲授多门课程,一门课程可由多个教师讲授,则实体教师和课程间的关系是______
《舞蹈形体修塑训练》是一门面对群体开设的舞蹈美育课程
本门课程是一门()都很强的课程。
(8)一个教师可讲授多门课程,一门课程可由多个教师讲授。则实体教师和课程间的联系是
一个学生可以选择多门课程同时一门课程也供多个学生选择,那么学生与课程构成的关系是
一名教师可讲授多门课程,一门课程可由多名教师讲授。则实体教师和课程问的联系是()
一名教师可讲授多门课程,一门课程可由多名教师讲授。则实体教师和课程间的联系是()
既是一门理论科学又是一门实践科学的是()
既是一门理论科学又是一门实践科学的是
假设一名学生可以选修多门课程,且一门课程有多名学生选修,则学生和课程之间的联系是()
一门课可以由多个学生选修,一个学生可以选修多门课程,则学生与课程之间的关系是
班会课是实施班级教育的重要形式,是一门综合实践活动类的()课程。
证券投资学是一门以证券投资理论与客观实践为研究对象的学科。( )
课程计划是具体指导一门课程文件
课程计划是具体指导一门课程文件。
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( 24 )假设学生可以选修多门课程,一门课程也可以被多名学生选修,则学生和课程之间的联系
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