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课堂问题行为按照出现问题行为的主体数量,可分为个别学生的问题行为、群体学生的问题行为和()
单选题
课堂问题行为按照出现问题行为的主体数量,可分为个别学生的问题行为、群体学生的问题行为和()
A. 全班学生的问题行为
B. 中等程度问题行为
C. 严重破坏性行为
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单选题
课堂问题行为按照出现问题行为的主体数量,可分为个别学生的问题行为、群体学生的问题行为和()
A.全班学生的问题行为 B.中等程度问题行为 C.严重破坏性行为
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