主观题

三级单位中层干部考学促学中考试成绩不及格的,在后续考试(补考)成绩未及格之前,不得参与(),不得()。

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主观题
三级单位中层干部考学促学中考试成绩不及格的,在后续考试(补考)成绩未及格之前,不得参与(),不得()。
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主观题
三级单位中层干部考学促学考试成绩不及格的,三级单位党委要对该中层干部进行约谈,()。
答案
单选题
三级单位中层干部考学促学补考成绩仍然不及格的,次年薪酬标准降低()薪级执行,
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
答案
多选题
建立三级单位中层干部考学促学机制可以()
A.加强中层干部队伍建设 B.促进中层干部加强学习 C.提升中层干部的素质和能力 D.加快中层干部储备
答案
单选题
当月业务考试成绩不及格,扣()分。
A.2 B.1 C.3 D.5
答案
主观题
“学生考试成绩分为优、良、及格、不及格”和“学生补考成绩分为及格和不及格”两个概念之间:
答案
单选题
“学生考试成绩分为优、良、中、及格、不及格”和“学生补考成绩分为及格和不及格”这一对陈述,其中的“及格”与“不及格”两个概念之间().
A.都是矛盾关系 B.都是反对关系 C.前者是矛盾关系,后者是反对关系 D.前者是反对关系,后者是矛盾关系
答案
主观题
“学生考试成绩分为优、良、中、及格、不及格”和“学生补考成绩分为及格和不及格”这一对陈述,其中的“及格”与“不及格”两个概念之间?
答案
单选题
假如学生考试成绩以优.良.及格和不及格来记录,为了说明全班同学考试成绩的水平高低,其集中趋势的测度()
A.可采用算术平均数 B.可以采用众数或中位数 C.只能采用众数 D.只能采用四分位数
答案
单选题
假如学生考试成绩以“优”.“良”.“及格”和“不及格”来记录,为了说明全班同学考试成绩的水平高低,其集中趋势的测度()
A.可以采用算术平均数 B.可以采用众数或中位数 C.只能采用众数 D.只能采用四分位数
答案
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将学生的考试成绩分成优、良、中、及格和不及格所得到的数据属于 张老师责令考试成绩不及格的小强听课半天写检查。张老师的做法() 张老师责令考试成绩不及格的小强停课半天写检查。张老师的做法 张老师责令考试成绩不及格的小强停课半天写检查。张老师的做法( ) 张老师责令考试成绩不及格的小强停课半天写检查,张老师的做法 张老师责令考试成绩不及格的小强停课半天写检查。张老师的做法 特殊培训考试的理论考试和实际操作考试不及格者,可在考试成绩公布之日()年内参加两次补考 假如学生的考试成绩用优秀、良好、中等、及格和不及格来表示,那么全班成绩的水平高低应该用什么平均数来说明?() 假如学生的考试成绩用优秀、良好、中等、及格和不及格来表示,那么全班成绩的水平高低应该用什么平均数来说明?() 三级安全教育考试不及格者可以上岗工作() 三级安全教育考试不及格者可以上岗工作。( ) 船员适任考试有部分科目或项目不及格的,可以在初考准考证签发之日起()年内申请()次补考,逾期不能通过全部适任考试的,所有适任考试成绩失效。 学生统计学考试成绩60分为及格,60分以下为不及格,这一计分规则体现了统计分组中"上限不在组内"的原则。() 生产性企业应将安全生产规程制度的考试成绩记入个人教育培训档案,考试不及格的应限期补考,合格后方可上岗。 学生统计学考试成绩60分为及格,60分以下为不及格,这一计分规则体现了统计分组中“上组组限不在其内”的原则。() 如果上课认真听讲,并且按时完成作业,那么期末考试成绩就一定会及格,除非出现考试作弊的特殊情况。已知小明的期末考试成绩不及格。如果上述断定为真,则下列选项一定为真的是() 小张是初中三年级的学生,在最近一次期中考试中考试成绩下降非常严重。造成小张考试成绩下滑严重的原因,可能是( ) 英国高级水平的普通教育证书考试成绩分为A、B、C、D、E、F、O七个等级,其中()等级为不及格。 英国高级水平的普通教育证书考试成绩分为A、B、C、D、E、F、O七个等级,其中()等级为不及格。 三级教育内容及考试成绩必须记入三级安全教育卡,由生产科存档。
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