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在学生综合素质评价方案中,德的核心地位体现在哪里
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在学生综合素质评价方案中,德的核心地位体现在哪里
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在学生综合素质评价方案中,“德”的核心地位体现在哪里?
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在学生综合素质评价方案中,德的核心地位体现在哪里
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单选题
学生综合素质评价应体现()
A.导向性 B.批判性 C.限制性 D.约束性
答案
单选题
居于教师心理素质核心地位的是()。
A.认知品质 B.个性品质 C.适应能力 D.职业意识
答案
单选题
在素质教育中,处于核心地位的是()
A.德育管理 B.智育管理 C.体育管理 D.美育管理
答案
多选题
智慧校园学生综合素质评价模块,记录与评价学生综合素质,记录信息包括学生的()
A.日常生活 B.消费情况 C.社会实践 D.身心发展
答案
单选题
在教育评价体系中,处于核心地位的是( )。
A.教师评价 B.学生评价 C.课程评价 D.教学评价
答案
单选题
在教育评价体系中,处于核心地位的是()
A.学生评价 B.课程评价 C.教学评价
答案
判断题
学生素质,包括生理素质、心理素质和科学文化素质,其中心理素质在个体素质中处于核心地位,心理素质制约着其他素质的形成和发展()
答案
判断题
学生素质,包括生理素质、心理素质和科学文化素质,其中心理素质在个体素质中处于核心地位,心理素质制约着其他素质的形成和发展()
答案
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对学生进行综合素质评价的原则:()
综合素质评价如何体现质性评价与量化评价相结合?
综合素质评价如何体现质性评价与量化评价相结合
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简述学生综合素质评价的主要内容。
学生综合素质评价实施的意义有哪些?
学生综合素质评价的主要内容包括()
导游服务在()处于核心地位
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