“文质彬彬”在青铜设计理念中是指（）

（）说，“质胜文则野，文胜质则史，文质彬彬，然后君子。” （ ）说：“质胜文则野，文胜质则史，文质彬彬，然后君子。” 温文尔雅、文质彬彬、不卑不亢，这些词语给我们待人接物方面的启发是()   “温文尔雅”“文质彬彬”“不卑不亢”这些词语给我们待人接物方面的启发是（） “文质彬彬”是以下哪一位先秦思想家对君子的描述? 中国大学MOOC: “文质彬彬”就是形容“言念君子，温其如玉”的文弱书生。（ ） 中国大学MOOC: “质胜文则野，文胜质则史，文质彬彬，然后君子”说的是（ 　）。 “质胜文则野，文胜质则史。文质彬彬，然后君子。”该观点体现了孔子的（） 子曰:“质胜文则野,文胜质则史。文质彬彬,然后君子”,下列对这句话理解正确的是( )。 萧统在（）一文中，表达了“丽而不浮，典而不野，文质彬彬，有君子之致”的雅正文学观念 萧统在（）一文中，表达了“丽而不浮，典而不野，文质彬彬，有君子之致”的雅正文学观念 “质胜文则野，文胜质则史。文质彬彬，然后君子。”孔子的话强调了做一个有教养的人要()   “质胜文则野，文胜质则史，文质彬彬，然后君子”一句是儒家对“文”与“质”关系的论证，请问语出何处（） 中国传统（ ）主张性善论，以培养出“文质彬彬”人格特质并兼具“修身、齐家、治国、平天下”高尚追求的“君子”型人才为目标 人们谈到教授，总认为是文质彬彬、白发苍苍;一说到工人，总想到身强力壮、性格豪爽的形象。这反映的社会知觉效应是( ) 中国大学MOOC: 《关雎》之“乐而不淫，哀而不伤”和“质胜文则野，文胜质则史。文质彬彬，然后君子”，这两则表述都体现了一种中和之美。 手势是一种______语言，手势美是一种动作美，得体的手势可增强表现力，增强______的表达。但在和顾客交谈中不能使用______，动作不宜______，要给人一种优雅、文质彬彬、有礼貌的感觉。 萧统在《答湘东王求文集及〈诗苑英华〉书》中集中表达了自己的文学观念：“能丽而不浮，典而不野，文质彬彬，有君子之致。”追求的是一种（ ）之美 填入括号中恰当的词语是（）。（1）谁也想不到眼前这个文质彬彬的年轻人居然做着让罪犯认罪（）、融入社会、遵守规则的工作。（2）人到中年，生活的负担就会越来越重，除了（）子女，还要尽心尽力地做好工作 他是一位家境富裕的公子哥，也是一位文质彬彬的大才子，著名作家金庸和琼瑶跟他都是亲戚，他生命中有三个不得不提的女人，他因坠机而亡，请问他是谁