第23/95题:情绪和语言是婴儿进行人际交流的重要（）

进行人际交流技巧的培训，适用于项目的 人际交流中的语言信息和非语言信息并不是同时发出的（） 讲图画故事、唱儿歌、和婴儿交流都属于婴儿语言训练的内容。 人际交流中使用“时间语言”技巧是指尽量 在人际交流中反馈方式有语言反馈，"体语"反馈和（） 情绪和语言一样，具有服务于人际沟通的功能（） 口语交际应培养学生表达和应对的能力，使学生具有文明和谐地进行人际交流的素养。 口语交际应培养学生表达和应对的能力，使学生具有文明和谐地进行人际交流的素养（） 婴儿通过情绪反应与成人交流，以便得到成人的抚爱，这是情绪和情感的() 眼睛在人际沟通和工作交往中传递着丰富的信息，请问如何恰当使用目光语言进行交流？ 人际交流具有信息沟通、语言沟通和情感沟通三大功能。 人际交流中最传神的非语言表现是 《义务教育语文课程标准》提出：具有日常口语交际的基本能力，学会倾听、表达与交流，初步学会用口头语言文明地进行人际沟通和社会交往。下列对“表达与交流”理解最正确的是（） 人际沟通，是人们运用语言或非语言符号系统进行信息、意见、知识、态度、思想、观念以致情感等交流沟通的过程。 婴儿通过情绪反应和成人交流，以便得到成人的照顾，这是情绪的( )。 情绪具有传递信息、沟通思想的功能，这种信号功能是通过（）来实现的，是语言交流的重要补充 写作是运用语言文字进行（）和交流的重要方式，写作能力是（）的综合体现 人际关系的重要特点是（），不同的人际关系会引起不同的情绪体验。 婴儿能对他人的情绪进行（）和作出反应。 在进行人际传播沟通时（）。