一次师生座谈会，老师看学生，人数一样多，学生看老师，老师的人数是学生的 3 倍，问老师和学生各有多少人？

张老师生气时在学生面前会不自觉地“爆粗”，学生很反感。张老师应该(　 )。 张老师生气时在学生面前不自觉地会“爆粗”学生很反感。张老师应该（　）。 老师认为每一个学生都是好榜样，你怎么看？ 老师认为每一个学生都是好榜样，你怎么看 老师对违纪学生进行罚款，你怎么看 老师对违纪学生进行罚款，你怎么看 课上有学生看课外书，老师当场训斥，你怎么看？ 课上有学生看课外书，老师当场训斥，你怎么看 李老师带领一班学生去种树，学生恰好被平分为4个小组，总共种树667棵，如果师生每人种树的棵数一样多，那么这个班共有学生多少人？（ ） 西方的学生跟中国学生一样严肃认真，对老师毕恭毕敬 西方的学生跟中国学生一样严肃认真，对老师毕恭毕敬（） 有位老师对学生小雨的化妆问题，先后找她谈了两次话（第一次谈话）老师：“小雨，今 ..你看看你，烫卷发，还涂口红 ”学生：“我看 涂口红烫发。”老师：“老师是老师，人漂不漂亮也不是靠化妆出来的。”学生：“漂不漂亮关你什么事！”（第二次谈话）老师：“《为您服务》节目看了吗？ .”学生：“第一个脸长却梳高发 .”老师：“为什么很难看？”学生：“那些妆和他们的身份和特征不搭。”老师：“要是他 . 有位老师对学生小雨的化妆问题，先后找她谈了两次话（第一次谈话）老师：“小雨，今 ..你看看你，烫卷发，还涂口红 ”学生：“我看 涂口红烫发。”老师：“老师是老师，人漂不漂亮也不是靠化妆出来的。”学生：“漂不漂亮关你什么事！”（第二次谈话）老师：“《为您服务》节目看了吗？ .”学生：“第一个脸长却梳高发 .”老师：“为什么很难看？”学生：“那些妆和他们的身份和特征不搭。”老师：“要是他 . 有位老师对学生小雨的化妆问题，先后找她谈了两次话（第一次谈话）老师：“小雨，今 ..你看看你，烫卷发，还涂口红 ”学生：“我看 涂口红烫发。”老师：“老师是老师，人漂不漂亮也不是靠化妆出来的。”学生：“漂不漂亮关你什么事！”（第二次谈话）老师：“《为您服务》节目看了吗？ .”学生：“第一个脸长却梳高发 .”老师：“为什么很难看？”学生：“那些妆和他们的身份和特征不搭。”老师：“要是他 . 老师字写的不好，别的老师让他多练习，他不以为然，怎么处理？ 教师字迹潦草，学生给老师提意，你怎么看 老师字写的不好，别的老师让他多练习，他不以为然，怎么处理？ 教师字迹潦草，学生给老师提意，你怎么看 某学生课堂上打瞌睡，老师将其喊醒，但是学生依旧打瞌睡，于是老师将其罚出教室，你怎么看？ 某学生课堂上打瞌睡，老师将其喊醒，但是学生依旧打瞌睡，于是老师将其罚出教室，你怎么看 学生可以容忍老师的严格,但不能容忍老师的学术浅,你怎么看? 学生可以容忍老师的严格,但不能容忍老师的学术浅,你怎么看？