关于历史学习的方法，西方著名学者埃尔顿这样认为：“对于历史的真实性，先入为主的危害大于证据之不足或细节之谬误在他理解这些证据之前，他不问也不应该问具体的问题。”下列学习方法中最符合埃尔顿观点的是（）

著有《历史》一书，被称为西方“史学之父”的古希腊历史学家是 著名历史学家汤因比是()人 简述激发学生历史学习动机的主要途径。 著名历史学家陈寅恪认为；宋朝“尚气节而羞势利”，他这样说的依据应该是：（） 主张历史学家应具备史才、史学、史识、史德的学者是( )。 主张历史学家应具备史才、史学、史识、史德的学者是（ ）。 某教师要对学生的历史学习进行评价，其评价的基本方法有哪些 《台湾四百年》作者是著名历史学家（）。 《史记》的作者是我国古代著名历史学家班超（） 历史学的研究方法与其他学科共通。 （）是针对历史学研究大量引入社会科学的方法，偏离了历史学的本位而产生的 （）是针对历史学研究大量引入社会科学的方法，偏离了历史学的本位而产生的。 《全球通史》是当代哪位著名历史学家的著作？ 简述初中历史学习的类型（至少写出五种）。 简述高中历史学习类型（至少举出四种） 下列对历史学习的描述不正确的是：（） 《义务教育历史课程标准(2011年版)》在“教学建议”中提出要充分激发学生的历史学习兴趣。试列举激发学生历史学习兴趣的主要策略。 《义务教育历史课程标准（2011年版）》在“教学建议”中提出要充分激发学生的历史学习兴趣。试列举激发学生历史学习兴趣的主要策略。 《义务教育历史课程标准（2011年版）》在“教学建议”中提出要充分激发学生的历史学习兴趣。试列举激发学生历史学习兴趣的主要策略。 我们学习历史学的只需要掌握传统中国的考据辞章义理这些方法和理论。