中等教育的改进首先体现在中等教育结构的改变。

《中等教育的基本原则》 德国实施中等教育的机构有( ) 下面不属于1918年美国中等教育协会提出的中等教育七大原则的是（　　） 义务教育可以分为初等教育和初级中等教育两个阶段。在普及初等教育的基础上普及初级中等教育。 国家实行（）、（）、中等教育、（）的学校教育制度。 _ 世纪以后，义务教育普遍向中等教育延伸。 下列哪些选项属于1918年美国“中等教育组织委员会“提出的中等教育七项基本原则（） 美国实施中等教育的主要机构是() 罗马帝国时期中等教育重视（　　） 希腊化时期的中等教育注重（ ） 当代中等教育发展的总体趋势是（） 当代中等教育发展的总体趋势是 美国中等教育学制主要包括( ) 中等教育中，普通教育与职业教育日趋分化。（ ） 近代英国中等教育的主要形式有（） 近代法国中等教育的主要类型是（） 希腊化时期，中等教育偏重于（　　） 我国义务教育包括学前教育、小学教育和初级中等教育（） 在完成高级中等教育基础上实施的教育是（） 在上，我国将护士教育列为中等专业教育，纳入正规的中等教育系统。( )