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扬州剪纸寓意吉祥,福寿,财喜,题材多以下列哪些为主( )
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扬州剪纸寓意吉祥,福寿,财喜,题材多以下列哪些为主( )
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扬州剪纸寓意吉祥,福寿,财喜,题材多以下列哪些为主( )
答案
单选题
剪纸题材广泛,包括()、山水、()、动物、()、吉祥图案等
A.花鸟 B.植物 C.人物 D.以上答案全是
答案
判断题
角花折剪剪纸的寓意性比较强,内容含义多为吉祥题材,一般角花纹样的中间配合大团花使用。
答案
主观题
剪纸的寓意有哪些
答案
多选题
扬州剪纸线条清秀流畅,构图精巧雅致,形象夸张简洁,技法变中求新,剪纸题材广泛,有( )。
A.人物花卉 B.鸟兽虫鱼 C.奇山异景 D.名胜古迹 E.宗教人物形象
答案
主观题
以下文物纹案文化元素中含有“福寿”寓意的有
答案
判断题
食品雕刻运用最广泛是鸟,常用鸽子、喜鹊、孔雀、凤凰、绶带鸟作为题材寓意吉祥雕。
答案
单选题
民间剪纸主要流派有() ①江苏苏州剪纸②广东佛山剪纸③江苏扬州剪纸④河北蔚县剪纸
A.①②④ B.③④ C.②③④
答案
单选题
民间剪纸主要流派有()①江苏苏州剪纸②广东佛山剪纸③江苏扬州剪纸④河北蔚县剪纸
A.①②④ B.③④ C.②③④
答案
主观题
“剪纸中的吉祥纹样”——>美术
(1)、吉祥文化与剪纸的关系是什么请列举一个剪纸吉祥纹样,并说明其寓意
(2)、如指导中年段小学生学习,试拟定教学目标
(3)、依据拟定的教学目标,设计并导入环境并说明理由
(4)、依据拟定的教学目标,设计“发现和分析吉祥形象传送文化寓意的方法”内答的新投教学活动并说明理由。
答案
热门试题
“剪纸中的吉祥纹样”——>美术(1)、吉祥文化与剪纸的关系是什么?请列举一个剪纸吉祥纹样,并说明其寓意
(2)、如指导中年段小学生学习,试拟定教学目标
(3)、依据拟定的教学目标,设计导入环节并说明理由
(4)、依据拟定的教学目标,设计“发现和分析吉祥形象传送文化寓意的方法”内容的新授教学活动并说明理由。
“老鼠”的繁殖力很强,所以民间剪纸《老鼠嫁女》就被人们赋予了“五福临门”的吉祥寓意()
“剪纸中的吉祥纹样”——>美术<br/>(1)、吉祥文化与剪纸的关系是什么?请列举一个剪纸吉祥纹样,并说明其寓意<br/>(2)、如指导中年段小学生学习,试拟定教学目标<br/>(3)、依据拟定的教学目标,设计并导入环境并说明理由<br/>(4)、依据拟定的教学目标,设计“发现和分析吉祥形象传送文化寓意的方法”内答的新<br/>投教学活动并说明理由
“剪纸中的吉祥纹样”——>美术
(1)、吉祥文化与剪纸的关系是什么?(4分)请列举一个剪纸吉祥纹样,并说明其寓意
(2)、如指导中年段小学生学习,试拟定教学目标(10分)
(3)、依据拟定的教学目标,设计并导入环境并说明理由(10分)
(4)、依据拟定的教学目标,设计“发现和分析吉祥形象传送文化寓意的方法”内答的新
投教学活动并说明理由。
()是婚嫁喜庆时装点各种器物用品和室内陈设用的剪纸。图案题材多是强调吉祥如意、喜气洋洋的寓意。色彩为大红。外形样式有圆形、方形、菱花形、桃形、石榴形等,配置以各种吉祥的纹样如龙凤、鸳鸯、喜鹊、花草、牡丹等。
常作为福寿吉祥象征用于寿宴的果品是()。
早在( ),扬州已有剪纸迎春的风俗。
剪纸题材广泛,包括()等。
如何选取剪纸创作题材()
花篮象征吉祥福寿,除( )构图外,其他造型皆可应用。
安塞民间剪纸《抓髻娃娃》,是生殖崇拜的表现,反映男婚女嫁的婚俗观、企盼子孙延绵的族群观,这是吉祥幸福的寓意()
蝙蝠、云的吉祥寓意是()。
()是中国剪纸流行最早的地区之一,扬州剪纸历史悠久、源远流长。
以下吉祥图案的寓意不正确的一项是( ?)
吉州窑剪纸纹样题材丰富,最常见的题材是()
下列各项中,山西剪纸中的图案和寓意搭配正确的有()
简述吉祥图案的寓意象征
冰心的散文,题材广泛,寓意深邃
高密剪纸中,花瓶与牡丹组合,其寓意是
以寓意吉祥的字意定国号的有()
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