两学一做”学习教育要求党支部围绕专题学习讨论，召开一次全体党员会议，每次围绕一个专题组织讨论（）

如何围绕专题学习讨论？ 基层“六有”党支部指的是（）基层支部有方案、学习教育有特色、“两学一做”有氛围 两学一做”学习教育不是一次活动，而要把“两学一做”学习教育作为一项重大政治任务（） 下面不属于集团公司《“两学一做”学习教育实施方案》提出的学习讨论专题是（） “两学一做”学习教育不是一次活动，是党内“正常教育”。 “两学一做”学习教育不是一次活动，是党内“正常教育”。 “两学一做”学习教育不是一次活动，是党内“正常教育”（） 党支部的基本任务包括推进“两学一做”学习教育常态化制度化。 “两学一做”学习教育和“两学一做”学习教育活动，哪个表述正确？ “两学一做”学习教育不是一次活动，要突出教育的特点（） 当前“两学一做”学习教育的主要任务是，推进“两学一做”学习教育（）。 把“两学一做”作为“三会一课”基本内容固定下来，原则上__开展一次集体学习，每__组织一次专题讨论，推动学习教育融入日常、抓在经常（） “两学一做”学习教育活动。“两学一做”具体指的是 “两学一做”学习教育指的是（） 开展“两学一做”学习教育（） 《关于推进“两学一做”学习教育（）的意见》印发，明确了“两学一做”学习教育（）的目标任务、基本要求和工作举措。 集团公司推进“两学一做”学习教育常态化制度化要求，党（总）支部委员会每季至少开展次专题研讨（） “两学一做”学习教育活动中“一做”是指（） “两学一做”学习教育不是一次活动，要突出经常性教育的特点（） 党中央开展的“两学一做”学习教育,“两学一做”是指:( )