单选题

教师在教学活动过程中,用点头、微笑、空间上的接近、身体接触,以及眼神、体态来向幼儿表示:我在注意你,这样不错,请继续下去……等,教师这种行动方式是()

A. 观察
B. 反馈
C. 鼓励
D. 督导

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论述德育过程中,在教师引导下学生能动的道德活动过程。 组织教育教学活动的能力是幼儿教师为实现教育目标,在开展各种教育教学活动过程中表现出来的能力倾向。 在教学活动过程中的问答行为中,教师提的问题不能太难,但一次可以提多个问题。 点头微笑等是电视采访过程中记者应该多运用的肢体语言符号() 在企业员工培训活动过程中。教学形式受(  )因素的影响。 教学活动过程只是一种师生间发生的认知活动过程() 教师调控课堂的肢体语言主要有:眼神接触﹔身体接近﹔身体姿势﹔面部表情。() 教师和学生是高校教育、教学活动过程中的两个主要角色,前者通常被视之为( ),后者为( )。 ()是幼儿教师为实现教育目标,在开展各种教育教学活动过程中表现出来的能力倾向。 在整个社会实践活动过程中,教师的指导作用弱化() 在整个社会实践活动过程中,教师的指导作用弱化() 在学习活动中,教师随时用目光注视、空间接近、身体接触等方式,让幼儿感受到教师对他们的关注,并不失时机地向幼儿提供积极正面的反馈。教师的行为满足了幼儿()。   教学中心论的教学过程,是以教师为主的互动过程。() 为了满足儿童对接纳的需要,教师应注意在幼儿活动的过程中,随时用目光注视、空间接近、身体接触的方式来让幼儿感受到教师对他们的关注,并不失时机地向幼儿个体或群体提供积极正面的反馈。这种心理调节方法属于() 在教学计划中,()是指整个培训的教学活动过程中各相关联的环节。 教师的教学活动是指教师的教学过程。() 在谈话活动过程中,教师为幼儿示范时应注意多运用隐性示范。 音乐活动过程中,教师把自己的位置让给某一个幼儿并坐到这个幼儿的座位上。这个教学方法是() 在幼儿园集体音乐教学活动过程中,只有当儿童的大脑处于“()”时,教师所期望的最佳学习状态才会出现。 教学活动过程管理主要包括哪些环节?
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