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学生成绩的考查与评定,俗称测验和考试。

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判断题
学生成绩的考查与评定,俗称测验和考试。
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判断题
学生学业成绩检测与评定的方法主要有考查和考试两种。( )
答案
单选题
学生学业成绩检测与评定的方法主要有考察和考试两种,考查主要包括()。
A.口头提问 B.书面作业检查 C.随堂学绩测验 D.作业检查
答案
单选题
考试、考查课程成绩有()门不及格不参加优秀学生奖学金评定
A.1 B.2 C.3
答案
判断题
考试与考查是学生学业成绩评价的基本方式。
A.对 B.错
答案
判断题
考试与考查是学生学业成绩评价的基本方式。(  )
答案
判断题
考试与考查是学生学业成绩评价的基本方式()
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单选题
用常模参照性测验对学生成绩进行评定,依据学生个人的成绩在该班学生成绩序列中或常模中所处的位置来评价和评定学生的成绩优劣,而不考虑他是否达到教学目标的要求的评价方式,称为()
A.相对性评价 B.绝对性评价 C.形成性评价 D.终结性评价
答案
单选题
考查和考试是检查学生学习成绩的两种形式。经常进行的检查是考试;分阶段进行的检查是考查。()
A.正确 B.错误
答案
单选题
()用目标参照性测验对学生成绩进行评定,它依据教学目标和教材编制试题来测量学生的学业成绩,判断学生是否达到了教学目的的要求。
A.总结性评价 B.诊断性评价 C.相对性评价 D.绝对性评价
答案
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学生课程成绩以历次考试的首次成绩计入学生成绩档案() 检查学生学业成绩的方法通常为考试和平时考查。 ( ) 学生的课时成绩以历次考试的平均成绩记入学生成绩档案() 测验是考核、测定学生成绩的基本方法。常用的测验有() 评定学生学业成绩只能通过考试。 检查评定学生成绩题目难度越大,越能区分学生学业成绩的优劣() 用常模参照性测验对学生成绩进行评定,依据学 生个人的成绩在该班学生成绩序列中或常模中 所处的位置来评价和决定他的成绩优劣.而不考虑他是否达到教学目标的要求的评价方式.称为 ( )。 评定学生成绩时可不按照评分标准的要求,多照顾成绩好的学生。 评定学生成绩时可不按照评分标准的要求,多照顾成绩好的学生() 学生学业成绩评价方式:考查和____。 用目标参照性测验对学生成绩进行评定,依据 教学目标和教材编制试题来测量学生的学业成 绩,判断学生是否达到了教学目标的要求,而不 以评定学生之间的差别为目的,称为( )。 测验主要以____进行,是考核、测定学生成绩的基本方法. 学校建立了学生学业成绩的全过程评定体系。学生 考试成绩由平时成绩和卷面成绩组成,平时成绩占总成绩() 在某次学业考试中一名学生的成绩为58分,根据该卷及格分数为60分的评分标准,我们可以判定该学生成绩 不合格。这种测验是常模参照测验。 学生学业评价的方式有考查和考试。 学生学业评价的方式有考查和考试() 评定学生成绩时要严格按照评分标准的要求。 考试是检查学生成绩的唯一方法。 学生成长记录袋的基本成分是学生每学期的考试成绩和教师评语() 我国《教师法》规定教师享有指导学生的学习和发展,评定学生的品行和学生成绩的权利,此项权利称为()
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