阅读下列短文并指出它们分别采用了归纳法还是演绎法：1)
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阅读下列短文并指出它们分别采用了归纳法还是演绎法：1)
A.Analyzing B.5 percent last year， C.Imports amounted to D.U E.Therefore， F.and for G._______2) H.The changes of the scientific world are mostly in the directionof progress， I._______3) J.People may have no idea of the information kept on them，have no way of finding K.who could use it for all sorts of hostile，even criminal purposes._______4) L.In the M.Arab world your meeting may be held in the presence of strangers or frequently interrupted;but this is not customary in N.Europe and O.North P.In the Q.United R.In S.China，it is quite acceptable to talk about family things，which is taken as a sign of concern;but in the T.So polite manners really differ from country to countryt_______
答案
归纳法与演绎法的区别是()。
A.归纳法是从观察开始 B.演绎法是先推论后观察 C.演绎法是从一般到个别，归纳法则反之 D.归纳法是从一般到个别，演绎法则反之
答案
关于归纳法和演绎法，下列论述正确的是()。
A.归纳法是从个别出发以达到一般性 B.演绎法是从个别出发以达到一般性 C.归纳法是先推论后观察 D.演绎法是先观察后推论
答案
关于归纳法和演绎法,下列论述中,正确的是()。
A.归纳法是从个别出发以达到一般性 B.演绎法是从个别出发以达到一般性 C.归纳法是先推论后观察 D.演绎法是先观察后推论
答案
归纳法与演绎法的主要区别在于( )。
A.归纳法是从个别出发以达到一般性，而演绎法是从一般到个别 B.归纳法是从一系列特定的观察中发现一种模式，并代表所有给定事件的秩序;演绎法是从逻辑或者理论上得出个别事件所遵循的预期模式，并观察检验预期模式是否确实存在 C.在演绎法中，研究的角度是用经验去检验每一个推论，从而使得推论获得经验验证;在归纳法中，研究的角度是通过经验和观察试图得到某种模式或理论 D.归纳可以对事件所遵循模式的原因进行解释，演绎不能对事件所遵循模式的原因进行解释
答案
解决归纳法和演绎法的缺点的方式是()。
A.采用伽利略的科学方法论 B.采用形而上学的方法论 C.采用形而下的方法论 D.以上答案均不正确
答案
弗朗西斯.培根提倡演绎法，反对归纳法。
答案
归纳法是演绎法补充，因为归纳推理没有必然性（）
答案
下列关于归纳法与演绎法的说法中，正确的是（）
A.演绎法从观察开始 B.归纳法先推论后观察 C.演绎法是从一般性出发以达到个别 D.归纳法是从个别出发以达到一般性
答案
下列说法正确的有（ ）。Ⅰ．归纳法是从个别到一般性，演绎法是从一般到个别Ⅱ．演绎法是从个别到一般性，归纳法是从一般到个别Ⅲ．演绎法是先推论后观察，归纳法是先观察后推论Ⅳ．归纳法是先推论后观察，演绎法是先观察后推论
A.Ⅱ、Ⅳ B.Ⅰ、Ⅲ C.Ⅰ、Ⅳ D.Ⅱ、Ⅲ
答案
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语法教学的方法包括归纳法、演绎法、（）三种。
简述语法教学中演绎法和归纳法的教学过程及其优缺点。简述语法教学中演绎法和归纳法的教学过程及其优缺点。
以下是管理学研究方法的是①归纳法②试验法③演绎法（）
归纳法和演绎法是科学研究中运用的较为广泛的逻辑思维方法。也是中学化学中经常用的到的教学方法和学习方法。（1）结合具体的实例说明什么是归纳法，什么是演绎法。（2）化学教学中，选择用归纳法和演绎法的主要依据有哪些？
严复用来表达归纳法和演绎法的两个概念是（ ）。
归纳法是先推论后观察,演绎法则是从观察开始。()
演绎法、归纳法和类比法都是常见的几种体现科学推理型思维的方法。()
简述语法教学中演绎法和归纳法的教学过程及其优缺点。
发现物理规律有两类方法，即实验归纳法和理论演绎法。()
简述语法教学中演绎法和归纳法的教学过程及其优缺点。
调试技术包括简单调试归纳法调试演绎法调试回溯法调试109、回溯法调试是从程序产生错误的地方出发，而归纳法调试是从（）入手。
创新技法中的观察法、实验法、模拟法、假说法、归纳法和演绎法等，都是类属于（）的具体方法。
（）片面强调了演绎法，低估了归纳法，这种片面性是当时形而上学思维方式的体现。
根据题目要求完成下列任务。用中文作答。简述语法教学中演绎法和归纳法的教学过程及其优缺点。
（）则眼光朝上，寻找公理、原理。从推理思维方法来说，实证研究属于归纳法而理论研究属于演绎法。
则眼光朝上，寻找公理、原理。从推理思维方法来说，实证研究属于归纳法而理论研究属于演绎法。（）
则眼光朝上，寻找公理、原理。从推理思维方法来说，实证研究属于归纳法而理论研究属于演绎法。（）
故障分析可使用归纳法和演绎法，其中演绎法是从所发生的（）出发，根据故障机理，列出多种可能产生的故障原因，进行逐个分析，排除不正确的原因，确定故障点。
演绎法和归纳法在认识发展过程中方向是正好相反的，在具体应用上两者也是矛盾的。
英国哲学家、科学家弗兰西斯•培根的（），代表着经验归纳法和假设演绎法两大科研方法。
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