社会活动对象的背景客体是接受活动主体作用的( )

“儿童的认知结构(包括语言结构)来源于主体和客体之间的相互作用。主体作用于客体的活动和动作是一切知识的源泉。”此观点属于() 儿童的认知结构(包括语言结构)来源于主体和客体之间的相互作用，主体作用于客体的活动和动作是一切知识的源泉。此现点属于 () 城市政治、经济、文化和社会活动的主体是（） 认识的客体是指主体实践和认识活动的对象。 ( ) 影响接受者参与改造社会活动，是艺术的 实践活动是以改造客观世界为目的、主体与客体之间通过一定的中介发生相互作用的过程，其中: 主体是指一切人|主体是指具有思维能力、从事社会实践和认识活动的人|客体是一切客观事物|客体是指实践和认识活动所指向的对象 实践的主体是指从事实践活动的人.实践客体是指实践活动所指向的对象.下列关于实践的主体和客体说法正确的有（　　） 区域活动与集体活动相比，幼儿的主体作用变得隐性，目标隐含在环境和材料之中。() 开展党建活动,要充分发挥党员的主体作用,必须组织（） 教育是 ..社会活动（） 主体是指具有思维能力、从事社会实践和认识活动的人；客体是指实践和认识活动所指向的对象。马克思主义认识论认为，主体与客体关系的内涵包括 在经济全球化的背景下，（）仍然是民族存在的最高组织形式，是国际社会活动中的独立主体。 为什么增强团员意识主题教育活动要发挥团员的主体作用？ 从参加社会活动的角度看,大学生最常见的社会活动形式是（） 人防是（）的社会活动。 杜会活动主体、对象、环境客体三方之间的双边、多边关系，是左右活动效应的( ) 体育竞赛是是参加者接受强烈的心理体验的社会活动（） 大型活动通常是指在社会活动中参与（）的政治、经贸、文体、民俗等社会活动 创业活动不属于社会活动 共建共治共享社会治理格局的“共治”是指社会治理主体共同治理社会活动（）