冲突行为是公开的试图实现冲突双方各自的愿望，而所有的冲突都处于一个动态的相互作用过程的连续体的某一个位置上，如果按照冲突逐渐升级的趋势，针对冲突强度的连续体的以下阶段；（1）公开的质问或怀疑；（2）摧毁对方的公开努力；（3）武断的语言攻击；（4）轻度的意见分歧或误解；（5）挑衅性的人身攻击；（6）威胁和最后通牒。请问以下哪种排序最准确？（ ）

建设性冲突是指由于手段或认识不同而产生的冲突，但冲突双方的 在托马斯等人提出的解决冲突的两维空间模式中，强调建设性地解决冲突，以最大可能地满足双方愿望的方式属于（ ）。 个人愿望和社会道德准则之间的冲突是（） 奉行哪种冲突管理策略者会无视双方之间的差异和矛盾对立，或者保持中立姿态，试图将自己置身事外，任凭冲突事态自然发展。（） 冲突公开化的阶段是 建设性冲突是指冲突双方( )-致，由于手段或认识不同而产生的冲突，这种冲突对组织效率有积极作用（） 冲突双方采取求同存异避免意见分歧公开化，这种方式属于 在处理冲突时，估计双方冲突可以通过他们的自我调解加以解决时，就可以回避冲突，或用暗示的方法鼓励冲突双方自己解决分歧，这种处理冲突的策略称为（） 建设性冲突是指冲突双方（）一致，由于手段或认识不同而产生的冲突，这种冲突对组织效率有积极作用 双方下围棋属于（）冲突 恶性渠道冲突中，渠道成员利用各自的资源来增加冲突而不是解决冲突，以致造成资源浪费、渠道效率下降。() 适度（居中）的满足自己和他人的愿望或要求，通过一系列的谈判、让步，避免陷人僵局，部分满足双方要求和利益的冲突管理策略是指哪种冲突管理策略（） 对于所有组织来说，冲突都是与生俱来的，组织应当接纳冲突。这是冲突观念的 虚假的冲突是指冲突双方有分歧，但是这个分歧并没有客观的基础。下列属于虚假的冲突的是( )。 冲突双方采取求同存异的方式避免冲突的激化，这属于 冲突观念的( )观点认为：对于所有组织来说，冲突都是与生俱来的，组织应当接纳冲突 通过讨论冲突的得失，开诚布公地与双方加以沟通和讨论，使双方了解冲突所带来的后果，帮助他们改变思想和行为，该处理冲突的方法是（　　）。 冲突解决的第三方干预中，只对冲突双方提供建议，而不能控制冲突的最终结果的是()。 隐性冲突是师生之间的矛盾激化，并通过双方公开或直接的行动表现出来。 隐性冲突是师生之间的矛盾激化，并通过双方公开或直接的行动表现出来。