某些高校把文科的辅导员分配到理科学院，把理科辅导员分配到文科学院，你怎么看？

学校注重拓展辅导员的职业能力素质，通过形势政策学习培训、辅导员党建专题培训|、（）、TTT高校职业规划等培训加强辅导员的专业化建设。 高校辅导员的岗位职责主要是( )。 在《少先队辅导员管理办法（试行）》中规定，大队辅导员和乡镇总辅导员应具有、市（地）、县（市、区）总辅导员应具有（）年以上的少先队工作经验 如何树立辅导员威信，并成为大学生喜爱的辅导员? 如何树立辅导员威信，并成为大学生喜爱的辅导员 把5名辅导员分派到3个学科小组辅导课外科技活动,每个小组至少有1名辅导员的分派方法有（ ） 辅导员誓词 校外辅导员（） 根据《普通高等学校辅导员培训规划》,辅导员职业能力培养主要包括:() 根据《高等学校辅导员职业能力标准（暂行）》，辅导员的职业守则是( )( )( )( )( ) 新时期高校辅导员的角色定位是什么? 新时期高校辅导员的角色定位是什么 少先队辅导员是（ ） 辅导员属于( )老师 经济管理学院共有（）个辅导员 高等学校辅导员实行（）。（）牵头负责辅导员的培养、培训和考核等工作，同时要与院（系）党委（党总支）共同做好辅导员日常管理工作。（）负责对辅导员进行直接领导和管理。 高校一线专职辅导员配备的师生比是( ) 高校一线专职辅导员配备的师生比是（） 根据《高等学校辅导员职业能力标准（暂行）》，辅导员应拥有的职业知识是：( )( )( ) 《普通高等学校辅导员队伍建设规定》指出，辅导员选聘的标准有（）