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现代教育技术是对学习过程和_____进行设计、开发、利用、管理和评价的理论和实践。
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现代教育技术是对学习过程和_____进行设计、开发、利用、管理和评价的理论和实践。
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现代教育技术是对学习过程和_____进行设计、开发、利用、管理和评价的理论和实践。
答案
单选题
现代教育技术是运用现代教育思想、理论和现代信息技术,通过对教与学的过程和资源的设计、开发、利用、管理和评价,以实现()的理论和实践。
A.教学过程 B.教学优化 C.教学资源 D.教学结果
答案
单选题
指运用现代教育理论和现代科技成果,通过对教与学过程和教与学资源的设计,开发、利用、评价、管理,以实现教学优化的理论与实践的是( )。
A.近代教育技术 B.现代教育技术 C.古代教育技术 D.教育计划
答案
单选题
“教育技术是关于学习过程与学习资源的设计、开发、利用、管理和评价的理论与实践”,这是教育技术的________的表达。
A.工作性定义 B.学科性定义 C.基本定义 D.一般性定义
答案
主观题
教育技术是为了促进学习,对有关的()和()的设计、开发、利用、管理和评价的理论和实践。
答案
单选题
教育技术是关于学习过程和学习资源的设计、开发、运用、管理和评价的理论与实践。()
A.错误 B.正确
答案
主观题
现代教育技术是指在现代教育思想、理论的指导下,运用现代教育技术媒体,有效地传递和控制教育信息,以实现教育过程的( )的新型教育方式。
答案
判断题
现代教育技术是运用现代教育理论和现代信息技术,最终实现教育最优化为目的的。
答案
主观题
如何利用现代教育技术检索教育文献?
答案
单选题
现代教育技术的目标是实现教育过程、资源、()和效益的最优化。
A.效果 B.消耗 C.环节 D.目的
答案
热门试题
现代教育技术可使学生的学习( )。
促进教育技术发展是利用现代教育技术的目的()
“教学技术是关于学习过程与学习资源的设计、开发、利用、管理和评价的理论与实践”描述的是()。
现代教育评价理念提倡(),更关注学生的学习过程和个体差异
现代教育评价理念提倡(),更关注学生的学习过程和个体差异
教育技术是指运用各种理论及技术,通过对教与学过程及相关资源的设计、开发、利用、管理和评价,实现教育教学优化的实践。()
信息技术在工程管理中的开发利用,包括在()中开发和利用的信息技术。
教育技术(94定义)是关于学习过程和学习资源的()、开发、()、管理和评价的理论与实践
在现代教育技术中,教学设计的关键设计任务是按( )的先后顺序进行。
信息资源开发利用和信息技术利用的基础是()
现代教育评价理念提倡{pz_填空},更关注学生的学习过程和个体差异。
请你根据现代教育技术课程的理论模块和操作模块分别制定自己的学习计划和方法
现代教育技术
定义指出教育技术是关于学习资源和学习过程的设计。
国土资源信息化是在国土资源管理中应用现代信息技术,开发利用信息资源的过程。
现代教育技术中的科学性原则包括()和()
现代教育技术的理论基础,主要包括学习理论、视听教育理论、传播理论和系统方法论。
教育技术是运用各种理论和技术,通过对教与学过程及相关资源的设计、()、利用、管理和评价,实现教育教学优化的理论与实践。
(2014江西)在现代教育技术中,教学设计的关键、设计任务是按()的先后顺序进行的。
在现代教育技术中,教学设计的关键设计任务是按的先后顺序进行。(2014.江西)()
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