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下列属于组织罪犯接受社会教育的举措的是______。
多选题
下列属于组织罪犯接受社会教育的举措的是______。
A. 参观
B. 走访受害者
C. 听演讲观看演出
D. 离监探亲
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多选题
下列属于组织罪犯接受社会教育的举措的是______。
A.参观 B.走访受害者 C.听演讲观看演出 D.离监探亲
答案
多选题
组织罪犯接受社会教育包括()。
A.参观 B.走访受害者 C.演讲 D.离监探亲
答案
多选题
组织罪犯接受社会教育包括()。
A.表扬、物质奖励、记功一般可由监区作出 B.罪犯离监探亲,其执行刑期须达到1/2以上,属于宽管级处遇 C.离监探亲对象的常住地须在监狱所在省、自治区、直辖市行政区域范围内 D.监狱对于被批准离监探亲的罪犯,必须开展一次集中教育,并进行个别谈话,罪犯到达探亲地后,要主动接受公安机关的监督
答案
单选题
人类教育依次有原始社会教育、奴隶社会教育、封建社会教育、资本主义社会教育、社会主义社会教育。这段话说明教育具有()
A.历史性 B.生产性 C.阶段性 D.消费性
答案
单选题
下列属于原始社会教育特征的是()。
A.系统性 B.制度性 C.无阶级性 D.等级性
答案
单选题
幼儿园社会教育目标是社会教育开展的起点和归宿,更是整个社会教育活动设计的首要环节。()
A.错误 B.正确
答案
多选题
下列不属于原始社会教育特征的是( )
A.等级性 B.阶级性 C.教育在学校中实施 D.教育在生产和生活中实施
答案
多选题
下列选项中属于奴隶社会教育特点的是()
A.平等性 B.阶级性 C.等级性 D.产生学校 E.目的的双重性
答案
单选题
下列不属于原始社会教育特征的是()
A.教育具有社会性 B.教育的无阶级性 C.教育具有原始性 D.教育具有阶级性
答案
单选题
下列不属于古代社会教育特点的是()
A.科学性 B.专制性 C.刻板性 D.道统性
答案
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