活动区

活动室、活动角、活动区的各种教育活动属于（） 区角活动包括（）和游戏性区角活动等二类。 活动区的功能 幼儿在活动区自由进行探索活动，这是（） (    )是幼儿在活动区活动的物质支柱。 从活动区的性质上来看，下列活动区中与其他不属于同一性质的区是（） 课程组织包括兴趣区活动团体活动小组活动 下列活动区不属于“动”区的是(　　)。 教师在规划布置活动区时，把以安静的阅读活动为主的图书区和以动脑为主的数字区放在一起，操作活动为主的积木区和娃娃家放在一起，体现了各活动区之间的() 我国幼儿园户外环境一般可以划分为三大区域:集体活动区、区、种植活动区 杭州花港观鱼景区特别设有了老年活动区和儿童活动区。（） 杭州花港观鱼景区特别设有了老年活动区和儿童活动区（） 围绕大班“我和蔬菜做朋友”的主题活动，从生活区、语言区、益智区、发现区、种养区、表演区、美工区等7个活动区中选择5个，5个活动区中每个至少设计一个活动。 具体要求： (1)符合大班幼儿的年龄与认知特征; (2)阐明活动区布局的依据; (3)说明活动名称、投放的活动材料与预设玩法; (4)阐明每个活动蕴含的教育价值; (5)设计一个区域背景墙，里面至少包含3个子主题，并简单说明理由。 教师在布置活动区域时，要考虑幼儿可能出现的将一个活动区的活动延伸至其他活动区的需要，这是活动之间的() 体育活动区即可。 教师在布置活动区域时，尽量把性质相似的活动区安排在一起，这是活动区之间的（　　）。 各活动区要划分清楚，便于幼儿开展活动和教师进行管理是指各个活动区之间的（　　）。 教师在规划布置活动区时，把以安静的阅读活动为主的图书区和以动脑为主的数字区放在一起，操作活动为主的积木区和娃娃家放在一起，主要体现了各活动区之间的（　　） 探索型活动区主要包括益智区、科学区、沙水区、种植饲养区。 探索型活动区主要包括益智区、科学区、沙水区、种植饲养区（）