材料
明主者有三惧：一曰处尊位而恐不闻其过；二曰得意而恐骄；三曰闻天下之至言而恐不能行。何以识其然也?越王勾践与吴人战，大败之，兼有九夷。当是时也，南面而立，近臣三，远臣五，令群臣曰：“闻吾过而不告者其罪刑。”此处尊位而恐不闻其过者也。昔者，晋文公与楚人战，大胜之，烧其军，火三日不灭，文公退而有忧色，侍者曰：“君大胜楚，今有忧色，何也?”文公曰：“吾闻能以战胜而安者，其唯圣人乎!若夫诈胜之徒，未尝不危也，吾是以忧。”此得意而恐骄者也。昔齐桓公得管仲、隰朋，辩其言，说其义，正月之朝，令具大牢，进之先祖。桓公西面而立，管仲、隰朋东面而立。桓公赞曰：“自吾得听二子之言，吾目加明，耳加聪，不敢独擅，愿荐之先祖。”此闻天下之至言而恐不能行者也。
(选自刘向《说苑·君道》)
下列对文中有关内容的理解，正确的一项是( )
A. “南面而立”,有“称王”的意思。
B. “西面而立”,有“称霸”的意思。
C. “东面而立”,有“称臣”的意思。
D. “南面”“西面”“东面”皆无寓意。
查看答案
相关试题
换一换
下列对文中有关内容的理解，正确的一项是( )
A.“南面而立”,有“称王”的意思。 B.“西面而立”,有“称霸”的意思。 C.“东面而立”,有“称臣”的意思。 D.“南面”“西面”“东面”皆无寓意。
答案
下列对文中有关内容的理解，不正确的一项是()
A.墨子竭力劝说楚王打消攻宋的计划，体现了其反对战争，“兼爱、非攻”的思想主张。 B.墨子辩术高明且言辞恳切，通过分析攻打宋国的利害关系，同时借助模拟攻守令楚王放弃攻宋。 C.公输盘“九设攻城之机变”,面对墨子的不同防守办法逐渐无计可施，终起杀心。 D.楚王自始至终都信心十足，强欲战胜他国以代之，可见其好战的本性。
答案
下列对文中有关内容的理解，不正确的一项是()
A.张友正从小学习书法，并专心练习。为了购买纸张，他卖掉了价值三百万钱的别馆。 B.张友正搬离旧居，与染工为邻，是因为染坊里有染过的绢，可以用来练习书法。 C.苏子瞻应邀到张友正家吃饭，看到长案上放置着笔墨纸等，而饭菜却在一旁，大笑起来 D.张友正、苏子瞻二人每饮一巡酒，就展开纸张，进行书法创作，酒喝完了，纸也用完了。
答案
下列各项中，对文中有关内容的理解与原文文意不符的一项是( )
A.地震预报是世界性难题，目前科学还无法准确预报地震。 B.地震预警是一个时间差的问题，目前科学技术是可以做到的。 C.日本研发的“紧急地震速撤系统”，在地震发生时，可最先测得的地震波是S波。 D.玉树地震后，专家建议现阶段我国应在不放弃研究地震预报的同时，逐步建立地震早期预警系统。
答案
对文中有关内容的解说,不正确的一项是（）
A.兵部为中国古代官署名,六部之一,其长官为兵部尚书。兵部又称夏官、武部。掌管武官选用及兵籍、兵械、军令等 B.姻戚犹姻亲。姻亲是指因婚姻关系为中介而产生的亲属,它与血亲性质是完全不同的 C.宣德是年号。年号是中国封建王朝用来纪年的一种名号。一般由皇帝发起。先秦至汉初无年号,汉武帝即位后首创年号。本文中还有永乐、正统、景帝、英宗等都是年号 D.夺情指夺去官员孝亲之情,官员不必离职居家守丧。荆州知府刘永遭父亲去世,他本应弃官归家为父亲守丧,但因深受军民爱戴,英宗命他留任
答案
对文中有关苔藓“之最”的理解，不正确的一项是
A.“演化最成功”，主要指苔薄演化历史之长、适应陆生能力之强。 B.“最早登陆”，是指苔藓最早实现了水生植物过渡到陆生的演化。 C.“最早的定居者”，是指苔藓可最早生长在城市中混凝土斜坡上。 D.“反应最明显”，是指苔藓在水分充足时可以立即进入休眠状态。
答案
下列对文章有关内容的理解，不正确的一项是（ ）（3分）
A.这是一篇消除人们对“哭泣是软弱的表现”的偏见，为哭 “正名”的科普文章。 B.当我们因悲伤而落下“情绪眼泪”时，排除的是有可能致命的儿茶酚胺。 C.委屈郁闷的时候，适当的“哭”是有利于身体健康的。 D.咽喉肿塞等，都是由于过度抑制情绪引发的。
答案
下列对文章有关内容的理解和分析,不正确的一项是（）
A.作者提出中心论点之后,接着提出了两个分论点:第一个是赂秦而力亏,破灭之道也,第二个是不赂者以赂者丧 B.在论证第一个分论点赂秦而力亏,破灭之道也时,作者主要运用事例论证、对比论证和引用论证等论证方法,对韩、魏、楚三国赂秦的弊端进行了论证 C.作者摆出秦战胜而得与诸侯战败而亡的事实,从正反两方面进行对比论证,强调了秦之所大欲与诸侯之所大患不在于战,既照应了开头,又为下文的进一步论证做了准备 D.以地事秦,犹抱薪救火,薪不尽,火不灭,引用古人的话进行对比论证,贴切恰当,既补充了上文论证的内容,又含有收束之意,使论证深入浅出,明白易晓增强了说服力
答案
对文中有关说明方法的理解，不正确的一项是
A.作者用“面包中的葡萄干就会彼此分离得越来越远”，比喻星系彼此分离。 B.作者以长跑运动员跑步为喻，意在说明现在宇宙膨胀的速度可能减慢了。 C.作者用“分界线”比喻宇宙物质的平均密度，说明了宇宙未来的两种命运。 D.作者以电影“回放”为喻，形象说明了宇宙收缩可视为“大爆炸”的反转。
答案
下列对文中相关内容的解说，不正确的一项是（ ）
A.太学是中国古代的的一种大学，始设于汉代，为中央官学、最高学府。隋代以后改为国子监，而国子监内同时也设太学，国子监的最高长官叫国子监祭酒。 B.谥，古代皇帝、贵族、大臣、杰出官员或其它有地位的人死后所加的带有褒贬意义的称号。 C.从春秋战国至宋元明清，多把中原王朝政权统辖范围之内的地区称为“中国”。 D.“六经”指六部儒家经典著作，是指经过孔子整理而传授的六部先秦古籍。它们是《论语》《诗经》《尚书》《礼记》《乐经》《周易》。
答案
热门试题
下列对文中相关内容的解说，不正确一项的是（）
下列对文中相关内容的解说，不正确的一项是（）
下列对文中相关内容的解说，不正确一项的是（）
下列对文中相关内容的解说，不正确的一项是（）
下列对文中相关内容的解说，不正确的一项是（）
下列对文中相关内容的解说，不正确的一项是（）
下列对文中词语的相关内容的解说，正确的一项是（）
下列对文章有关内容的分析正确的一项是
下列对文中加点词语的相关内容的解说，正确的一项是（）
：对原文最后一段中有关内容理解，正确的一项是（ ）。
下列对文中画线词语的相关内容的解说，不正确的一项是( )
下列各选项中，对文中相关内容的解说不正确的一项是（ ）
下列对文中划线词语的相关内容的解说，不正确的一项是（ ）
下列对文中加点词语相关内容的解说，不正确的一项是( )
下列对文中划线词语的相关内容的解说，不正确的一项是( )
下列对文中加点词语相关内容的解说，不正确的一项是( )
下列对文中加点词语的相关内容的解说，小正确的一项是（）
下列对文中词语的相关内容的解说，不正确的一项是（）
下列对文中紫色的词语相关内容的解说,不正确的一项是（）
下列对文中加点词语相关内容的解说，不正确的一项是（）
使用微信扫一扫登录
