德育过程中最一般、最普遍，也是最特殊的矛盾是社会通过教师向学生提出的道德要求与学生已有品德水平之间的矛盾。

德育过程的基本矛盾是社会通过教师向学生提出的道德要求与{pz_填空}之间的矛盾。 德育过程的主要矛盾是社会通过教师向学生提出的道德要求水平与学生已有的__________之间的矛盾。 德育过程的主要矛盾是社会通过教师向学生提出的道德要求水平与学生已有的（）之间的矛盾 是社会监督中最经常、最普遍的监督。 发辫一般以（）最普遍。 （）是科学研究也是教育研究中最基本、最普遍的方法。 德育过程的基本矛盾是社会通过教师向学生提出道德要求与学生被期望的品德发展水平之间的矛盾。 德育过程的基本矛盾是社会通过教师向学生提出的道德要求与学生被期望的品德发展水平之间的矛盾（） 德育过程的主要矛盾是_，学校德育工作最经常、最基本的途径是_ 一般认为，税收转嫁的最典型和最普遍的形式是（ ） 教师在教育过程中，最普遍、最经常使用的手段是____。 哲学是探讨社会最一般的规律和最一般的本质（） ()是所有调查方法中最简单、最一般和常用的方法，同时也是其他调查方法的基础。 （）是人类社会中最基本、最广泛、最一般关系的反映 病毒粒子在病毒侵入的过程中，一般不会通过（）进入细胞。 病毒粒子在病毒侵入的过程中,一般会通过()方式进入细胞 一般压力机的导轨应用最普遍是（） 所有德育活动中最系统、最直接的德育途径是（） 决策过程中最核心、最关键的一步是( )。 行政决策过程中最核心、最关键的一步是（ ）。