在打字的时候，按照正确的指法，左右手的食指应该分别落在键盘上的（）

击键时,左右手可以互帮。（） 一个儿童能辨别自己的左右手，但不能辨别他人的左右手。按照皮亚杰的认识发展理论，这个儿童的认知发展处于（ ） 一个儿童能够辨别自己的左右手，但是不能辨别他人的左右手，按照皮亚杰的认知发展理论，这个儿童的认知发展处于( )。 一个儿童能够辨别自己的左右手，但是不能辨别他人的左右手，按照皮亚杰的认知发展理论，这个儿童的认知发展处于（　　） 一个儿童能够辨别自己的左右手，但是不能辨别他人的左右手，按照皮亚杰的认知发展理论，这个儿童的认知发展处于(　　)。 指挥的左右手有分工，右手的功能是（ ）。 如何识别左右手导联反接？ 如何识别左右手导联反接 左右手互换或造成哪种浪费（） 一个儿童能辨别自已的左右手，但不能辨别他人的左右手。按照皮亚杰的认识发展理论，这个儿童的认知发展处于(    ) 甲骨文中左右手是不分的。 甲骨文中左右手是不分的（） 拆打即将两个字的笔划分别拆开进行击打，左右手均可。 拆打即将两个字的笔划分别拆开进行击打，左右手均可（） 指挥的左右手有分工，左手的功能是（ ）。 冲泡过程中左右手要尽量（）进行，不可总用一只手去完成所有动作，并且左右手尽量不要有交叉动作。 插件时元件按双手分工情况平分到左右手合适位置，便于插装时双手作业，左右手所插装元件须固定顺序拿取 古琴演奏指法中，右手食指向外弹出一声曰：() 泰式按摩要求左右手交替动作，用力（）、（）、（）顺序进行。 左右手优势的明显形成是婴儿的（）期。