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期末考试要到了,数学老师请综合实践活动课的吴老师把课时让给她上数学课,吴老师欣然同意。他们的做法()
单选题
期末考试要到了,数学老师请综合实践活动课的吴老师把课时让给她上数学课,吴老师欣然同意。他们的做法()
A. 合理,体现了教师双方的意愿
B. 不合理,不利于学生的全面发展
C. 合理,有利于提高学生的成绩
D. 不合理,违背了团结协作的要求
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期末考试要到了,数学老师请综合实践活动课的吴老师把课时让给她上数学课,吴老师欣然同意。他们的做法()
A.合理,体现了教师双方的意愿 B.不合理,不利于学生的全面发展 C.合理,有利于提高学生的成绩 D.不合理,违背了团结协作的要求
答案
单选题
期末考试要到了,数学老师请综合实践活动课的吴老师把课时让给他上数学课,吴老师欣然同意。他们的做法()
A.合理。体现了教师双方的意愿 B.不台理。不利于学生的全面发展 C.台理。有利于提高学生的成绩 D.不合理。违背了团结协作的要求
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单选题
期末考试要到了,数学老师请综合实践活动课的吴老师把课时让给他上数学课,吴老师欣然同意。他们的做法()。
A.合理。体现了教师双方的意愿 B.不合理。不利于学生的全面发展 C.合理。有利于提高学生的成绩 D.不合理。违背了团结协作的要求
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主观题
期末考试要到了,数学老师请综合实践活动课的吴老师把课时让给他上数学课,吴老师欣然同意。他们的做法
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主观题
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单选题
期末考试来临,某校老师决定将音乐、体育、美术提前一个月进行考试,把语文、数学、外语放在期末考试期间考,这种做法( )。
A.正确,有利于教师组织教学 B.正确,有利于提高学生成绩 C.不正确,不利于校际公平竞争 D.不正确,不利于学生全面发展
答案
单选题
期末考试将至,红星小学的数学组长曾老师将期末考试的出题任务交给新老师,以此检验新老师对知识的把握情况。那么,新老师命制考题的依据是()
A.课程计划 B.课程标准 C.活动指导书 D.教学目标
答案
单选题
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单选题
于老师认为,小学与其开设综合实践活动课浪费时间和精力,还不如利用那些课程时间进行语文和数学课。于老师的看法( )。
A.忽视了学生全面发展 B.忽视了学生个性发展 C.忽视了学生均衡发展 D.忽视了学生主动发展
答案
单选题
进入初三年级后,班主任石老师把每周的综合实践活动课用于补数学,中考时该班的数学成绩名列前茅,石老师的做法()。
A.正确,是提高学习成绩的有效途径 B.正确,是提高班级声誉的有利措施 C.错误,不利于学生公平竞争 D.错误,不利于学生全面发展
答案
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进入初三年级后,班主任石老师把每周的综合实践活动课用于补数学。中考时,该班数学成绩名列年级前茅。石老师的做法
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