第五课比第四课容易。
Lesson Five ________Lesson Four.

我国古代士大夫修身的四课内容是诗、书、剑、艺。（） 漫画家丰子恺在刚开始学习外语时，第一天把第一课读了卡遍，第二天把第二课读了十遍，第一课读了五遍，第三天把第三课读了十遍，第一、第二课各读五遍，第四天把第四课读了十遍，把第二、第三课各读五遍，第一课读了两遍，并在第一课上标了一个“读”．这样，他认为他四天读第一课二十二遍，比他一天读二十二遍第一课，效果要好，他只用几个月就掌握了外语的知识，并且能够阅读外文小说，后来从事翻译工作．这说明了什么问题？请用相关的心理学知识分析． 材料全屏       漫画家丰子恺在刚开始学习外语时，第一天把第一课读了十遍，第二天把第二课读了十遍，第一课读了五遍，第三天把第三课读了十遍，第一、第二课各读五遍，第四天把第四课读了十遍，把第二、第三课各读五遍，第一课读了两遍，并在第一课上标了一个“读”。这样，他认为他四天读第一课二十二遍，比他一天读二十二遍第一课，效果要好，他只用几个月就掌握了外语的知识，并且能够阅读外文小说，后来从事翻译工作。25【简答题】上述材料中丰子恺运用了什么心理知识，结合材料进行分析。 漫画家丰子恺在刚开始学习外语时，第一天把第一课读了卡遍，第二天把第二课读了十遍，第一课读了五遍，第三天把第三课读了十遍，第一、第二课各读五遍，第四天把第四课读了十遍，把第二、第三课各读五遍，第一课读了两遍，并在第一课上标了一个“读”．这样，他认为他四天读第一课二十二遍，比他一天读二十二遍第一课，效果要好，他只用几个月就掌握了外语的知识，并且能够阅读外文小说，后来从事翻译工作．这说明了什么问题？请用相关的心理学知识分析． 以下几位教师关于必修四课文《窦娥冤》的多媒体教学设计最合理的一项是（）。 名华慕课: 5W法是指必须深挖到第五层。 黄河第四次、第五次改道，都属于__________。 下面是甲、乙两位老师对《阿Q正传》一课的教学处理，读后请写一段比较性评析。甲：教师安排7节课，第一节课介绍鲁迅及其作品，介绍写作背景，通读第一、二章，正音释义；第二节课通读第三章至结束，正音释义。第三节课分析序及第一、二章，第四节课分析第三、四、五章，第五节课分析其余章节，第六节课归纳人物性格特点，第七节课归纳课文的写作特点并总结教学要点。乙：教师安排4节课。第一节课指导学生自读全文，并就自己体会 第四步是接受，第五步才是开始运用（） 体育课的类型分为理论课和实践课。理论课分为（）、（）；实践课分为（）、（）、（）和（）四种。 嘌呤环中第四位和第五位碳原子来自 《论十大关系》中的第四、第五条内容涉及（） 简述美术课标中第四学段“欣赏·评述”学习领域中的学习活动建议。 慕课的第四个字母英文单词是什么？代表什么意思（） 119[教学设计题]人民教育出版社普通高中课程标准实验教科书《思想政治必修3--文化生活》第五课第二框《文化创新的途径》一共包括以下三个小标题：（1）继承传统，推陈出新；（2）面向世界，博采众长；（3）坚持正确方向，克服错误倾向。请设计这一框的简单教案 人民教育出版社普通高中课程标准实验教科书《思想政治必修3——文化生活》第五课第二框《文化创新的途径》一共包括以下三个小标题：(1)继承传统，推陈出新;(2)面向世界，博采众长;(3)坚持正确方向，克服错误倾向。请设计这一框的简单教案。 119[教学设计题]人民教育出版社普通高中课程标准实验教科书《思想政治必修3--文化生活》第五课第二框《文化创新的途径》一共包括以下三个小标题：（1）继承传统，推陈出新；（2）面向世界，博采众长；（3）坚持正确方向，克服错误倾向。请设计这一框的简单教案 《西厢记》中第五本第四折中宣扬:“愿普天下________。” 美俄提出的第四维和第五维的作战空间不是（）。 义务教育课程标准实验教科书思想品德七年级下册第四课第一框《人生自强少年始》一共包括以下两个小标题： (1)自强，进取的动力； (2)自强，通向成功的阶梯。 请以此为内容进行教学设计，写出教学内容的教学目标、教学重难点，拟定教学提纲。