“论画以形似，见于儿童邻”指的是()

顾恺之 气韵生动张燥 论画以形似，见与儿童邻谢赫 谐古以开今石涛 外师造化，中得心源苏轼 以形写神 指出下面这段话的出处（作者及篇名），简述其要义并谈谈你对这段话的理解。 论画以形似，见与儿童邻。赋诗必此诗，定知非诗人。诗画本一律，天工与清新。边鸾雀写生，赵昌花传神 中国人物画追求不求神似求形似。() 中国人物画追求不求神似求形似（） 中国画以题材分通常为（）画、（）画、（）画三大类。国画中传统四君子是指（）。 指导儿童欣赏美术作品，主要是帮助儿童分清哪些画是好的，哪些画不好（） 成人画儿童画与儿童画儿童画的最大区别在于 “兰花形”是指绿茶干茶外形（），形似兰花。 兰花形是指绿茶干茶外形（），形似兰花 以发生认识论为基础构建学前儿童教育观的是() 以发生认识论为基础构建学前儿童教育观的是 （） 以画马见长的画家是（），以画虾见长的画家是（），以画竹见长的画家是（）。 早期儿童画的发展是（） 早期儿童画的发展是 ( ) 以画()，以画()，是唐卡的突出特点 坚持性善论，主张儿童是德育的主体，德育必须以儿童为中心，尊重儿童的发展需求。这一理论特征反映的德育模式是（） 东晋（）的《论画》和刘宋之际、（）的《画山水序》和（）的《叙画》是现存最早的画论著作。 东晋（）的《论画》和刘宋之际、（）的《画山水序》和（）的《叙画》是现存最早的画论著作 旁白是指以画中画的形式出现的人物语言。 写意花鸟画重视形似而不拘泥于形似，甚至追求“不似之似”与“似与不似之间”，借以实现对象的神采与作者的情意。