（2007年10月）了解事物关系的角度对经验类化的迁移理论重新解释的学说是（）

贾德的经验类化理论强调{ }的经验或原理在迁移中的作用。 （　　）的经验类化理论强调概括化的经验或原理在迁移中的作用。 ( )的经验类化理论强调概括化的经验或原理在迁移中的作用。 坚持实事求是，就要深入实际了解事物的本来面貌。 经验类化说强调以下哪种因素在学习迁移中的作用？（） 经验类化理论强调以下哪种因素在学习迁移中的作用?() 贾德的经验类化理论强调{pz_填空}的经验或原理在迁移中的作用。 数学知识的建构，需要儿童理解事物之间的关系。下列活动能够给予儿童在具体动作水平上协调和理解事物之间关系的机会的是( ) 经验类化说强调下列哪种因素在学习迁移中的作用（ ） 早期迁移理论主要包括：形式训练说、共同要素说、经验类化说和（） 经验类化说强调下列哪种因素在学习迁移中的作用 早期迁移理论主要包括：形式训练说、共同要素说、经验类化说和（） 质通过属性表现出来，全面了解事物的属性，才能把握事物质的规定性。() 早期迁移理论主要包括：形式训练说、共同要素说、经验类化理论和____。 早期迁移理论主要包括：形式训练说、共同要素说、经验类化理论和（） 有关迁移的经验类化说是由美国心理学家( )提出的。 ( )的水下打靶实验说明了原理、概括化的经验在迁移中的作用。他的经验类化说认为，概括化的原理和经验是迁移得以产生的关键。 经验类化理论强调概括化的经验或原理在迁移中的作用，这是由班杜拉提出的。 经验类化理论强调概括化的经验或原理在迁移中的作用，这是由班杜拉等人提出的。（ ） 经验类化理论强调概括化的经验或原理在迁移中的作用，这是由班杜拉等人提出的。