单选题

通过光合作用的原初反应把()

A. 光能变为电能
B. 光能变为化学能
C. 电能变为化学能
D. 水分解

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光合作用中Rubisco羧化反应发生在()。 光合作用的光反应为暗反应提供了() 光合作用的光反应为暗反应提供了() 光合作用的实质是将()转化为()。根据能量转变的性质可将光合作用分为()和()两个反应阶段。 光合作用的原料是什么,进行光合作用的色素叫什么 光合作用的原料是什么,进行光合作用的色素叫什么 植物光合作用中的暗反应作用是制造() 光合作用和呼吸作用过程中【H】产生在()①光合作用的光反应阶段②光合作用的暗反应阶段③呼吸作用的第一、第二阶段④呼吸作用的第三阶段 从化学反应的性质来说,光合作用属于() 光合细菌的光合作用与蓝细菌和高等植物的光合作用的异同点? 在光合作用中,叶绿素吸收最多.光合作用活性最强的波段为()。 叶绿体作为植物进行光合作用细胞器,光合作用发生的部位是 光合作用暗反应阶段中直接利用的物质是() 《普通高中生物课程标准(实验)》关于“能量之源——光与光合作用”中“光合作用的原理和应用”的具体内容要求是:“说明光合作用以及对它的认识过程,研究影响光合作用速率的环境因素”。某教材该节教学内容首先交代了“光合作用”的定义,之后通过介绍“光合作用的探究过程”中科学家的探索思路。奠定对光合作用具体过程的知识和方法基础。紧接着详细说明了“.光合作用的过程”中物质的变化和能量的转化,然后联系农业生产实际,总结“光合作用的意义”和“光合作用原理的应用”。通过“探究环境因素对光合作用的强度的影响”的探究实验,深化对光合作用的理解和应用。最后与光合作用对比,简述“化能合成作用”,完善自养生物的营养类型。依据上述内容。确定本节课教学目标及课时安排。 细菌的光合作用和绿色植物的光合作用之间有什么不同? 产氧光合作用 光合作用实质是() 植物:光合作用:氧气() 光合作用的产出 光合作用实质是()
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