单选题

“正确的知识,广博的经验,聪敏的知觉和对患者的同情,这是医生的四德”出自医家

A. 妙闻
B. 盖伦
C. 希波克拉底
D. 迈蒙尼提斯
E. 阇罗迦

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单选题
“正确的知识,广博的经验,聪敏的知觉和对患者的同情,这是医生的四德”出自医家
A.妙闻 B.盖伦 C.希波克拉底 D.迈蒙尼提斯 E.阇罗迦
答案
单选题
提出医生“四德”要求“正确的知识、广博的经验、聪敏的知觉和对病人的同情”的古代医生是()
A.妙闻 B.阇逻迦 C.希波克拉底 D.盖伦 E.迈蒙尼提斯
答案
主观题
提出为医者四德“正确的知识,广博的经验,聪明的知觉以及对患者的同情”的医家是
答案
单选题
知觉过程中,依据过去的知识经验,力求对知觉对象做出某种解释,使其具有一定的意义,这是知觉的
A.选择性 B.整体性 C.恒常性 D.理解性 E.定势
答案
单选题
知觉过程中,依据过去的知识经验,力求对知觉对象做出某种解释,使其具有一定的意义,这是知觉的
A.选择性 B.整体性 C.恒常性 D.理解性 E.定势
答案
单选题
知觉过程中,依据过去的知识经验,力求对知觉对象作出某种解释,使其具有一定的意义,这是知觉的
A.选择性 B.整体性 C.理解性 D.恒常性 E.定势
答案
单选题
知觉过程中,依据过去的知识经验,力求对知觉对象作出某种解释,使其具有一定的意义这是知觉的
A.选择 B.理解性 C.恒常性 D.整体性 E.定势
答案
单选题
人在知觉某个对象时,常用知识经验解释并利用词语加以标志,这是知觉的(  )
A.选择性 B.理解性 C.恒常性 D.整体性
答案
判断题
刻板印象经常阻碍着人们的正确知觉()
答案
主观题
人知觉某一客观对象时,总是利用自己已有的知识经验来认识它,并用词语把它标志出来,这是知觉的()
答案
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人知觉某一客观对象时,总是利用自己已有的知识经验来认识它,并用词语把它标志出来,这是知觉的(  )。 人知觉某一客观对象时,总是利用自己已有的知识经验来认识它,并用词语把它标志出来,这是知觉的() 格式塔学习理论强调学习者的知识经验的整体性和知觉经验的组织作用,关注知觉和认知的过程() 人知觉某一客观对象时,总是利用自己已有的知识经验来认识它,并用词语把它标出来,这是知觉的()。 知觉的选择性是指人们根据过去的知识和经验来理解当前的知觉对象。 哪些是眼健康的正确知识() 班主任广博精深的文化知识素养包括,广博的科学知识、 ( ) 。 “一切知识来自经验、感觉、知觉”的观点() 知觉不受个人知识经验和文化背景的影响() 人脑中知识经验的网络即“图式”,对个体社会知觉的作用包括影响() 感觉反应是不依赖于个体的知识和经验发生的,而知觉与个人的主观需要、知识和生活经验息息相关() 阅读时,对残缺不全的字词能根据经验将其补充完整,这是因为知觉具有( ) 人脑中知识经验的网络即“图式”,对个体社会知觉的作用包括影响()多选 知识广博思维更加富有() 知识广博思维更加富有()。 教师指导小学生观察教具时,总是要有目的地用言语启发学生,唤起已有知识经验,这是根据知觉的性 知觉的是人根据自己的知识经验,对知觉到的事物进行加工,赋予其特点的含义,并用词语进行概括的特性() 简述经验因素对知觉的影响 人在知觉过程中,能以知识经验为基础对感知的事物进行加工处理,并用语词进行概括,给予说明,这表明知觉具有() 知觉的理解性反映了个体已有的知识经验在知觉过程中的重要作用。
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