3—4岁儿童的心率为()。

0～6岁儿童心理的发展规律是()   0~6岁儿童心理的发展规律是（） 体育活动后，学前儿童心率恢复接近常态水平所需要的时问，最好在（） 试述1岁以内儿童心理保健应注意的问题。 试述1岁以内儿童心理保健应注意的问题。 按照皮亚杰儿童心理发展阶段的划分，0-2岁儿童处于() 根据皮亚杰的儿童心理发展阶段理论,2~7岁的儿童处于（） 儿童心理的内部矛盾是儿童心理发展的（）。 简述5～6岁儿童心理发展的主要特征 简述4~5岁儿童心理发展的主要特征。 简述3～4岁儿童心理发展的主要特征。 5～6岁儿童心理发展有哪些主要特征？ 12岁以上的儿童心肺复苏抢救方法与成*人相同（） 简述5～6岁儿童心理发展的主要特征 下列符合4～5岁儿童心理发展特征的是( )。 儿童心理发展的内部矛盾是儿童心理发展的（） 1~3岁儿童心理发展的主要特征是什么？ 12岁以上的儿童心肺复苏抢救方法与成年人相同（） 2.5岁儿童的正常心率是（ ）。 3—4岁儿童的心率为()。