单选题

喜欢把听过的故事或看过的图书讲给别人听是对()儿童的要求

A. 托班
B. 小班
C. 中班
D. 大班

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“喜欢听故事、看图书”,该目标所属的语言子领域是() “喜欢听故事、看图书”,该目标所属的语言子领域是(  ) 《狗和麻雀》故事中,牧羊狗把自己经常挨饿的遭遇讲给了()听。 以下哪些选项是5—6岁幼儿喜欢听故事、看图书的发展目标() 《幼儿园教育指导纲要》中语言领域的目标之一是要培养幼儿喜欢听故事和看图书。 教师给全班儿童讲完一个故事,就可以要求超常儿童改写这个故事,编出新的故事讲给其他儿童听,或者根据故事编写儿歌。这种方法属于超常儿童教育措施中的() 听故事时,大班儿童对听过的故事不感兴趣,而小班则不然,他们对“小兔乖乖”“拔萝卜”等故事百听不厌。这反映了() 在喜欢听故事,看图书中提出3--4岁幼儿应具有() 喜欢听故事、看图书,是为幼儿语言学习和发展目标奠定阅读和书写的准备。 ()岁的幼儿就能安静地听别人说话或讲故事。 你是否常论及自己看过或听过的事物() 教师或家长给儿童创造条件和提供自由发言的机会,让孩子们把与自己有关的事讲给大家听,这一方法是()。 听故事时,大班幼儿对听过的故事不感兴趣,而小班则不然,他们对“小兔乖乖”“拔萝卜”等故事百听不厌。这反映了()   婴儿都很喜欢反复听同一故事,几乎百听不厌。 婴儿都很喜欢反复听同一故事,几乎百听不厌() 群面总结阶段要多听多想,记录分析,然后把机会让给别人。 以下哪项不是投资人喜欢听的故事? 在这种投射中被测者看过或听过有关的试题后,立即要他们编造或创造一些东西,如故事、诗歌、论文、图画等,这种投射属于() 倾听过程中不应做笔记,而是要认真听对方说话() 班级图书架上只有三类书:故事书、科幻书、漫画书。已知班上有25名学生,每个学生至少看过一类书,在所有没看过故事书的学生中,看过科幻书的人数是看过漫画书的2倍,只看过故事书的学生比余下学生中看过故事书的人数多1人,在只看过一类书的学生中,有一半没有看过故事书。那么只看过科幻书的学生人数是(  )。
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