与领导沟通，句式上多用陈述句、疑问句，少用祈使句、反问句，不要轻易在领导面前评价他人（）

诉求记录时在句式表达上，主要使用肯定句式，少用否定句式，尽量多用疑问句式。（修改空格182）（） 下列各句疑问句，用来表示反问的是()。 “吗”只能用在疑问句中，而“呢”既能用在疑问句，也可用在陈述句中。即使用在疑问句中，二者仍有区别，如“吗”只能用在是非疑问句中，而“呢”则刚好相反，只能用在除了是非疑问句以外的疑问句中。() 从概念的外延关系来看，“教师”与“劳动模范”具有（）关系，“陈述句”与“疑问句”具有（）关系。 属于正反问的疑问句有() 属于正反问的疑问句是（） 下列属于正反问的疑问句是（） 请把这段话中的两个反问句改写成陈述句。 转述疑问句时,应注意次序问题和各类疑问句 特指疑问句加“呢”的疑问句：这种疑问句除了询问由疑问代词表示的疑问所在外，还含有深究、奇怪、困惑的语气。() 疑问句可以分为（）。 ()主要用在是非疑问句中，即要求回答“是”或“不是”的疑问句中。 下面正确的 疑问句 是 ： 特殊疑问句只能读降调（） 从概念外延之间的关系来看，“精神文明”与“物质文明”具有（）关系;“教师”与“劳动模范”具有（）关系;“陈述句”与“疑问句”具有（）关系;“上海”与“中国最大的城市”具有（）关系。 从概念外延之间的关系来看，“精神文明”与“物质文明”具有（）关系;“教师”与“劳动模范”具有（）关系;“陈述句”与“疑问句”具有（）关系;“上海”与“中国最大的城市”具有（）关系 在教留学生疑问句时，我们不仅要向学生展示疑问句的结构形式，更需要向学生揭示各种疑问句在交际中的不同表达功能。() “Where do you want to go for holiday?”此句是疑问句所以用升调。 “When do you plan to leave for Beijing?”此句是疑问句所以用升调。 下列疑问句属是非问的是（）