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新课程改革应追求一种什么样的师生情感关系
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新课程改革应追求一种什么样的师生情感关系
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新课程改革应追求一种什么样的师生情感关系
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主观题
新课程改革应追求一种什么样的师生情感关系
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主观题
课程改革追求一种什么样的师生情感关系?
答案
单选题
新课程改革提倡师生新关系,新课程改革中具有现代师生关系的模式是()。
A.合作模式 B.平等模式 C.管理模式 D.授受模式
答案
单选题
新一轮课程改革倡导建立新型的师生关系,在下列师生关系模式中,反映新课程改革倡导的师生关系是()
A.合作模式 B.管理模式 C.传授模式 D.平等模式
答案
判断题
“师道尊严”是师生关系在今天的新课程改革中受到了责难,新课改认为师生之间 的关系是一种交往对话的平等关系。 ( )
答案
主观题
新课程倡导什么样的学生观?
答案
主观题
新课程改革中提倡的现代师生关系模式是()。
答案
单选题
新课程改革提倡构建新型的师生关系,具有现代师生关系的模式是()。
A.合作模式 B.平等模式 C.管理模式 D.授受模式
答案
单选题
新课程提倡师生新关系。新课程中具有现代师生关系的模式( )。
A.合作模式 B.平等模式 C.管理模式 D.授受模式
答案
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“师道尊严”在今天的新课程改革中受到了责难,新课改认为师生之间的关系是一种交往对话的平等关系。()
新课程提倡师生新关系,新课程中具有现代师生关系的模式是().
新课程提倡师生新关系,新课程中具有现代师生关系的模式是( )。
新课程提倡师生新关系,新课程中具有现代师生关系的模式是( )。
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