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乐教勤业原则是指教师()。
多选题
乐教勤业原则是指教师()。
A. 工作中能吃苦
B. 勤奋努力地从事教育工作
C. 工作时很高兴
D. 乐于从事教育事业
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多选题
乐教勤业原则是指教师()。
A.工作中能吃苦 B.勤奋努力地从事教育工作 C.工作时很高兴 D.乐于从事教育事业
答案
主观题
简述乐教勤业和人格示范原则对教师的基本要求
答案
单选题
( )是乐教勤业的动力源泉。
A.教书育人 B.爱岗敬业 C.热爱学生 D.学而不厌
答案
单选题
( )是乐教勤业的动力源泉。
A.教书育人 B. C.爱岗敬业 D. E.热爱学生 F. G.学而不厌
答案
单选题
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答案
单选题
教师道德他律,则是指教师道德原则和规范对教师职业行为具有
A.约束功能 B.导向功能 C.调节功能 D.制导功能
答案
主观题
教学主要是指教师的教的活动。
答案
单选题
教学方法单指教师“教”的方法。()
A.错误 B.正确
答案
单选题
教师道德他律,则是指教师道德原则和规范对教师职业行为具有外在的( )。
A.约束功能 B.导向功能 C.调节功能 D.制导功能
答案
判断题
教学方法的优化就是指教师教的方法的优化。
A.对 B.错
答案
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教学方法的优化就是指教师教的方法的优化。
教学方法的优化就是指教师教的方法的优化()
教学是指教师的教和学生的学的统一的活动。
教学是指教师的教和学生的学的统一的活动。
学习指导的( )系统性原则是指教师要对学生学习的整个过程和各个方面都要进行指导。
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教师道德是指教师个人的道德而不是指教师的职业道德。
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