主观题

某幼儿园大班学生小波,其家长是收废品的。一天,小波来幼儿园上课时脖子没有洗干净。在上课时,老师发现了他的脖子脏,就叫他站起来给大家看,把他作为典型,教育其他的幼儿要讲卫生,并当着大伙的面说:“让你那收破烂的父母把你的脖子洗净。”老师的行为让小波心里很难受。从这以后,每当看到这位老师,小波就感到似乎大家都在盯着他的脖子看,同时想起老师说的话,在小朋友们面前感到抬不起头。这种心理让他不愿意跟小朋友们一

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主观题
某幼儿园大班学生小波,其家长是收废品的。一天,小波来幼儿园上课时脖子没有洗干净。在上课时,老师发现了他的脖子脏,就叫他站起来给大家看,把他作为典型,教育其他的幼儿要讲卫生,并当着大伙的面说:“让你那收破烂的父母把你的脖子洗净。”老师的行为让小波心里很难受。从这以后,每当看到这位老师,小波就感到似乎大家都在盯着他的脖子看,同时想起老师说的话,在小朋友们面前感到抬不起头。这种心理让他不愿意跟小朋友们一
答案
主观题
某幼儿园大班学生小波,其家长是收废品的。一天,小波来幼儿园上课时脖子没有洗干净。在上课时,老师发现了他的脖子脏,就叫他站起来给大家看,把他作为典型,教育其他的幼儿要讲卫生,并当着大伙的面说:“让你那收破烂的父母把你的脖子洗净。”老师的行为让小波心里很难受。从这以后,每当看到这位老师,小波就感到似乎大家都在盯着他的脖子看,同时想起老师说的话,在小朋友们面前感到抬不起头。这种心理让他不愿意跟小朋友们一起玩,也不愿意去幼儿园。在母亲的多次引导下,他把自己不愿意去幼儿园的原因告诉了母亲。母亲只好给他转到另一所幼儿园。 问题: 请从儿童观的角度,评析该老师的行为。(14分)
答案
主观题
阅读下面材料,回答问题。  某幼儿园大班学生小波,由于其家长是收废品的,一天来幼儿园上课时脖子没有洗干净,在上课时,老师发现了他的脖子脏,就叫他站起来给大家看,把他作为典型,教育其他的幼儿要讲卫生,并当着大伙的面说:“让你那收破烂的父母把你的脖子洗净。”老师的行为让小波心里很难受。从这以后,每当看到这位老师,小波就感到似乎大家都在盯着他的脖子看,同时想起老师说的话,在小朋友们面前感到抬不起头。这种心理让他不愿意跟小朋友们一起玩,也不愿意去幼儿园。在母亲的多次引导下,他把自己不愿意去幼儿园的原因告诉了母亲。母亲只好给他转换到另一所幼儿园,在那里,他表现不错,经常得到老师的表扬。  结合案例运用“育人为本”的幼儿观,分析教师在保育实践中应怎样对待幼儿?
答案
单选题
某幼儿园教师组织幼儿做游戏时,小丽被小明撞倒,前额磕伤,小丽家长要求幼儿园赔偿,幼儿园以登记表中注明:“若非教师人为原因导致幼儿磕碰、摔伤等伤害,幼儿园不承担责任”为由拒绝赔偿。该免责条款()
A.有效 B.无效 C.可撤销 D.效力待定
答案
主观题
大班一名幼儿在活动中摔倒,而其家长第二天跑到幼儿园,说你不负责任。对此,你如何处理
答案
单选题
《幼儿园教育指导纲要》中指出:管理人员、教师、幼儿及其家长均是幼儿园教育评价工作的(  )。
A.管理者 B.指导者 C.参与者 D.监督者
答案
主观题
幼儿园班级一日活动指幼儿 到 ,在幼儿园一天里进行的所有活动
答案
案例分析题
以认识“种子”的内容为例,分别设计幼儿园小、中、大班的教育目标。
答案
单选题
幼儿园大班人数一般是()。
A.20人 B.25人 C.30人 D.35人
答案
主观题
请为幼儿园托(小)班设计一份“我爱幼儿园”的活动方案。
答案
热门试题
请为幼儿园小(托)班设计一份“我爱幼儿园”的活动方案。 某幼儿园为杜绝学生家长可能投诉现象的出现,要求幼儿每两小时进行一次用餐。该幼儿园的做法(  )。 某幼儿园为杜绝学生家长可能投诉现象的出现,要求幼儿每两小时进行一次用餐。该幼儿园的做法( ) 某幼儿园认为幼儿教育就是智育,就是要教幼儿拼音、汉字及算术,尤其是针对大班这种即将幼升小的幼儿,更应将全部课程安排为拼音、汉字及算术等内容。该幼儿园的做法(    )。 某幼儿园教师组织幼儿做游戏时,小莉被小明撞倒,前额磕伤。小莉的父母向幼儿园索赔,幼儿园以入园登记表中有“若非教师人为原因导致幼儿磕碰、摔伤等伤害,幼儿园不承担责任”的内容为由拒赔。该免责条款(  )。 幼儿园一日生活是根据幼儿的( )来安排幼儿一天生活的。 为发挥家长的作用,让家长参与到幼儿园教育管理中来,《幼儿园工作规程》第50条提出:幼儿园应设立() 为发挥家长的作用,让家长参与到幼儿园教育管理中来,《幼儿园工作规程》第50条提出:幼儿园应设立() 某幼儿园为杜绝学生家长可能的投诉现象的出现,要求幼儿每两小时进行一次用餐。该幼儿园的做法()。 某幼儿园为杜绝学生家长可能的投诉现象的出现,要求幼儿每两小时进行一次用餐。该幼儿园的做法()。 某幼儿园为杜绝学生家长可能的投诉现象的出现,要求幼儿每两小时进行一次用餐。该幼儿园的做法()。 ()是幼儿在园一日生活的开始,也是家长与幼儿园对来园幼儿进行交接的关键环节。 幼儿园为了使家长更多地了解幼儿教育工作,可定期邀请家长来园参观,参加园内活动,这是幼儿园偏重于从实践方面来指导家长的一种重要形式。( ) 小高与小黄是萧山某幼儿园学生。有一天小高和小黄在活动室内嬉闹,期间小黄将小高推倒在地,导致小高门牙磕在方凳角上而掉落。事后,经老师通知,小高爸妈赶到幼儿园并带着小高去医院医治。根据小高父母的说法,他们是在事发40分钟后才接到通知,得知孩子在幼儿园出事了。 因赔偿问题,小高父母与学校方、小黄父母多次协商,但无法谈拢,最终小高父母将幼儿园和小黄及其父母告上了法庭。 请用教育法律法规相关知识分析上述现象。 幼儿园让家长参与幼儿园的活动与管理,体现了幼儿园的()   某幼儿园为杜绝学生家长可能的投诉现象的出现,要求幼儿每两小时进一次餐。该幼儿园的做法(   ) 幼儿园学生小良属于问题儿童.上课时总是心不在焉,不配合老师的教学。其班主任王老师针对此情况.在幼儿园放学时。当着好多幼儿和家长的面不停地向小良的妈妈抱怨并加以批评,小良的妈妈对此感到很尴尬。如果你是幼儿园教师,你会怎么与小良的妈妈沟通?() 我国幼儿园大班一般为() 何为教案?请为幼儿园(小)班设计一份“我爱幼儿园”的教育活动教案。 在幼儿园教育目标体系中,(  )是幼儿园小、中、大各年龄班的教育目标。
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